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「階層別テスト」を活用した、若手向けキャリアデザイン研修～主体的に成長できる人材になる（１日間）

「階層別テスト」を活用した、若手向けキャリアデザイン研修～主体的に成長できる人材になる（１日間）

階層別テスト（若手向け）の受検結果について深く考え、今後の自身の目標設定・成長に活かす

研修No.B CRR150-1000-4458

対象者

  • 若手層

・階層別テスト（若手向け）を受検した方
・アセスメント結果を踏まえて、今後の目標を設定したい方

※本研修は、研修受講前に階層別テストを受検した方を対象としています
　階層別テストの詳細はこちら

よくあるお悩み・ニーズ

  • アセスメントを実施したが、全体の研修企画にだけ利用している
  • 個人レポートを受検者に渡しているが、表面的にレポート結果だけを見ており活用が浅い
  • 現状のスキル把握によいツールなので、今後の目標設定や自己研鑽にも活かしてほしい

研修内容・特徴outline・feature

本研修は、「階層別テスト（若手向け）」の受検結果を踏まえて、自身の強みと弱みを深く理解し、モチベーションを高く持って、今後、主体的に成長できる人材となるための研修です。どのような結果であっても、まずは現状を適切に受け入れ、認識し、今後の目標を設定して行動をし始めることで、確実に成長をしていくことができます。若手社員が、中堅人材・中核人材を目指すためのきっかけとして、本研修をご活用ください。

※階層別テスト（若手向け）の受検結果を使用します。必ず個人レポートをご持参ください

研修のゴールgoal

  • ①「階層別テスト」の結果を多面的に見て、真摯に受け止められるようになる
  • ②自分が求められている役割や期待を考え、自分がすべきことが何かわかる

研修プログラム例program
内容
手法
  • １．「階層別テスト（若手向け）」結果の見方～自分の現状を深く理解する
    （１）「階層別テスト」各項目の定義・説明
    （２）個人レポートの見方
    （３）結果の受け止め方
    ①結果を真摯に受け止める　②自分の現状の強みと課題を把握する
    （４）自分の強みと弱みを理解する
    【ワーク】階層別テストの結果や仕事を振り返り、現状の自分を深く理解する
講義
ワーク
  • ２．「階層別テスト（若手向け）」から学ぶ、求められる役割・スキル
    （１）若手に求められる役割・スキルを考える
    ①ビジネス基礎（ビジネスマナー、ビジネス文書、電話応対、ホウ・レン・ソウ、財務知識）
    ②ビジネスマインド（仕事に対する姿勢、自立・規律、営業力）
    ③業務遂行力（ＰＤＣＡ、ＱＣＤＲＳ、タイムマネジメント）
    ④論理的思考力（判断力、ロジカルシンキング）
    ⑤コミュニケーション力（コミュニケーション、プレゼンテーション、チームワーク）
    ⑥リーダーシップ力（指導力・ＯＪＴ）
    ⑦社会常識（ダイバーシティ、ワークライフバランス、コンプライアンス、リスクマネジメント）
    （２）若手に求められる役割・スキルを具体的に洗い出す
    【ワーク】階層別テストの各項目ごとに求められている役割・スキルを洗い出す
講義
ワーク
  • ３．ワンランク上の視点で自分の役割を理解する～上司・先輩の視点から考える
    （１）立場を変えて考える
    【ワーク】上司・先輩が自分たちに何を期待しているか考える
    （２）目指すべき上司・先輩を思い浮かべ、現在の自分との差を考える
    【ワーク】目標とする上司が持っている役割・スキルを洗い出す
講義
ワーク
  • ４．まとめ～具体的なスキルアップ計画を立てる
    （１）自分がこれからありたい姿を考える
    【ワーク】これからありたい姿と、そのために今からすべきことは何かを考える
    （２）今後の主体的なスキルアップ計画を具体的に立てる
    【ワーク】インソースの公開講座から、受講したい研修を２つ選ぶ
    【ワーク】スキルアップのために行うことを、具体的に計画する
    【ワーク】自分の目指す目標と、具体的なスキルアップ計画を発表する
講義
ワーク

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開発者コメントcomment

「階層別テスト」について、人事の皆さまから話を伺うと、個々のメンバーの強みや弱みを把握して、人事施策・研修計画などには活かせているが、個人個人では、うまく活用しきれていないというお声が多くありました。「階層別テスト」の結果を用いて受検者が自分自身をもっと客観的に理解し、何が求められているかを深く考え、主体的な成長につなげるきっかけになればと考え、本研修を開発いたしました。

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