【オンライン通信教育】メンターレベルアップコース

オンラインフィードバック研修で知識・スキルを確かなものに！オンラインも交えたインソースの通信教育

No. 1019015

22/06/02 更新

対象者

本研修では、メンターに求められる役割やスキルを、３つのステップ【ステップ１】オンライン研修（３時間）⇒【ステップ２】自宅学習／課題の実施⇒【ステップ３】オンラインフィードバック研修～解説・フォロー（３時間）で学びます。

【本コースのポイント】
①オンライン講義を受けっぱなしにしない、自宅学習を掛け合わせたコース設計
②知識の定着を測る確認テスト・応用力を測るケーススタディの組み合わせ
③講師から直接フィードバックで、知識・スキルを確かなものに！

※本講座は「メンター研修」を３時間に短縮した内容にて実施いたします。

【＜ステップ１＞　オンライン研修（３時間）】
	内容	手法
	１．メンターとは（１）メンターとは（２）メンター制度が注目される背景	講義
	２．良いメンターになるために（１）メンターとしての役割を考える（２）メンターの役割（３）良いメンターの持っているスキルやマインド（４）自分自身の経験を棚卸しする	講義
	３．メンタリングのポイント　～相談を受け入れる（１）メンタリングの実例（２）メンターがメンタリングの実施において期待されること（３）メンタリングの留意点（４）コーチング、ＯＪＴとの違い（５）日ごろから変化に注意する	講義
	４．メンターに必要なコミュニケーション力（１）コミュニケーションにおける姿勢（２）コミュニケーションの土壌をつくるひと工夫（３）「聴く」スキル＝「傾聴力」のポイント（４）「訊く」スキル＝「質問力」のポイント	講義
	５．モチベーションを向上させるフィードバック（１）きっかけづくり・心情理解（２）フィードバックの効果とポイント	講義
	６．実践ケーススタディ　～こんな時どうする？	ワーク
	７．自宅学習課題の説明	講義

【＜ステップ２＞自宅学習（２～３時間程度）】
	内容	手法
	１．確認テスト　～知識の定着を測る（１０題）	自宅学習
	２．ケーススタディ　～応用力を測る（５題）多様な状況のメンティーが設定されたケースで、メンターとしての対応について考えるワークを実施していただきます	自宅学習

【＜ステップ３＞　オンラインフィードバック研修（３時間）】
	内容	手法
	１．研修内容の振り返り	ワーク
	２．確認テストの解説・フォロー　～知識の定着各自の解答結果を共有講師から押さえておくべきポイント、間違いやすいポイントを解説する	講義ワーク
	３．ケーススタディの解説・フォロー　～実践力を高める全ケースに対し、各自の作成した解答の共有と検討を実施講師から実践を想定したフィードバックを行う	講義ワーク
	４．まとめ	ワーク