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（高校生向け）親子で学ぶPythonプログラミング研修～入門編（３日間）

DX・ＯＡ・ＩＴスキル

（高校生向け）親子で学ぶPythonプログラミング研修～入門編（３日間）

情報Ⅰの履修内容をビジネスと紐づけ、親子で一緒にPythonのスキルを身につける

No. 6068202

対象者

  • 高校生、保護者の方
  • 基礎からじっくりPythonを学びたい方
  • 親子で相談しながら一緒に勉強したい方
  • 親子のITリテラシーを高めたい方

よくあるお悩み・ニーズ

  • 【保護者目線】子どもと一緒に新しいスキルを身につけたい
  • 【保護者目線】子どもの質問に答えられるくらいのプログラミングスキルを身につけたい
  • 【高校生目線】学校の授業では学べない実務に近いスキルを身につけたい

研修内容・特徴outline・feature

本研修は、親子で受講することで、お互いに教えながら理解を深めることができます。また、家庭で学んだ内容を復習したり、一緒に何かに取り組んだりすることで、自然とコミュニケーションの機会が増えるとともに、学びが日常生活に根付きやすくなります。

本研修では、Pythonを使ってWebからの情報収集やExcel操作を自動化する方法を学びます。
高校生のお子様にとっては「情報Ⅰ」の試験に必要な知識や考え方を学び、将来の大学やキャリア選択に役立てることができます。
一方、保護者の皆さまにとってはプログラミングスキルを習得するだけに留まらず、ビジネス現場での活用方法まで考えることができます。

演習問題を親子で取り組むことで、学んだ知識をしっかりとアウトプットし、具体的なアクションプランを立てることができる研修です。「学んで終わり」ではなく、「家庭でも、ビジネスでも役立つスキル」として活用できるよう、実践的な内容に重点を置いています。

到達目標goal

  • ①Python・プログラミングの基礎が理解できる
  • ②Pythonを用いてExcel操作の自動化ができる
  • ③Pythonを用いてスクレイピングを行うことができる

研修プログラムprogram

【１日目】
内容
手法
  • １．Pythonプログラミングを始める前に
    （１）プログラミングについて
    （２）Pythonの特徴
    （３）Pythonを学ぶメリット
    （４）Pythonによる業務自動化例
    【ワーク】自動化で業務効率が向上する業務や、家で自動化できそうなことを洗い出し、共有する
    （５）Pythonプログラム動作イメージの獲得
    （６）複数のツールを組み合わせたプログラム動作イメージの獲得
講義
ワーク
  • ２．アルゴリズムの基本
    （１）アルゴリズムとは
    （２）アルゴリズムの３つの基本形
    【ワーク】選択・反復構造を使い、自動販売機で150円のドリンクＡを買う手順を考える
講義
ワーク
  • ３．Pythonプログラミングの環境構築
    （１）Pythonのインストール
    （２）Jupyter Notebookについて
講義
  • ４．Python基礎
    （１）画面に文字を表示する～プログラミング学習の第一歩
    （２）数値の計算～基本的な演算子を学ぶ
    （３）変数～データを管理する最も基本的な方法
    【ワーク】変数を使い、手順に沿って計算する
    （４）データ型～全てのデータには「型」がある
    （５）リスト～複数の値を管理する方法１
    （６）辞書～複数の値を管理する方法２
    （７）条件分岐～条件に応じて、実行する処理を変える
    （８）繰り返し処理～何度も同じ処理を行う
講義
ワーク
【２日目】
内容
手法
  • ４．Python基礎
    （９）エラー発生時の対応～エラー解決力を高める
    【ワーク】プログラムのエラー文を読み、エラーを解消する
    （１０）関数～複数の処理をまとめて実行してくれる便利ツール１
    （１１）メソッド～複数の処理をまとめて実行してくれる便利ツール２
    （１２）ライブラリ～プログラミングを楽にする、最強ツール
講義
ワーク
  • ５．Excel自動操作
    （１）PythonからExcelを操作する～準備編
    （２）PythonからExcelを操作する～基本編
    【ワーク】顧客名簿に載っている各顧客向けのはがき自動生成
    【ワーク】複数ファイルに散らばっているデータを１つにまとめる
講義
ワーク
【３日目】
内容
手法
  • ６．スクレイピングとは
    （１）スクレイピングの基本的な流れ
    （２）HTMLとCSS
    （３）Webの「リクエスト」と「レスポンス」について
    （４）スクレイピングの注意点
    （５）スクレイピングで使用するライブラリ
講義
  • ７．Seleniumを使ったスクレイピング
    （１）スクレイピングの実践
    （２）Webブラウザ自動操作の実践
    【ワーク】Webページに操作を行い、情報を抽出する
講義
ワーク
  • ８．プログラムに潜んだエラーを解決する
ワーク
  • ９．Pythonを活用するために
    （１）自組織内で自動化できそうな業務の洗い出し
    （２）自組織内、我が家でのPythonの活用プランを作成する
講義
ワーク
  • １０. 【参考】業務自動化の際によく使う便利な技術
    （１）データ分析
    （２）ダイアログの活用
    （３）実行ファイルの作成
    （４）マウス・キーボードの自動操作
講義
  • １１. 【参考】シューティングゲームを作る
    （１）ゲームを遊ぶための準備
    （２）遊び方
    【ワーク】実際にプレイし、改善案を考える
    （３）ゲームをさらに面白くする方法
講義
ワーク

企画者コメントcomment

本研修では情報Ⅰの「コンピュータとプログラミング」に相当する内容をPythonで学習します。アルゴリズムや基本的なコーディングを学んだあと、実際の業務を想定したワークを通して理解を深めていきます。学校の授業以外でプログラミングを学ぶことで、大学受験で有利になります。また、職業選択やキャリア形成において必要となるスキルや知識を早期に身につけることも可能です。

スケジュール・お申込み
（オンライン／セミナールーム開催）schedule・application

本講座に関する注意事項

本研修は、親子（高校生1名・保護者の方1名）ペアでのご参加を想定した研修です。
お申込みの際は、ご受講者様の情報を下記の通り入力ください。
１．お子様の情報入力
「連絡事項」の欄にお子様の①お名前、②フリガナ、③性別（男性・女性・その他）を記入ください
※大人だけでご参加の場合は、「大人1名で参加します」と記入ください

２．保護者の方の情報入力
「受講者情報入力」画面の項目に沿って保護者の方の情報を入力ください

注意事項

  • 同業の方のご参加はご遠慮いただいております
  • 会場やお申込み状況により、事前告知なく日程を削除させていただくことがあります
  • カリキュラムは一部変更となる可能性があります。大幅な変更の際は、申込ご担当者さまへご連絡いたします。

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