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はじめて学ぶ財務三表研修～ケースと図解で実務と数字を結びつける

数字に苦手意識を持つ方向け！売上・利益・キャッシュにこだわる考え方を身につけ、ステップアップを目指します

No. 2500006 9916030

26/07/24 更新

研修内容・特徴
到達目標
研修プログラム
スケジュール
よくあるご質問
受講者の評価
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関連サービス

対象者

若手層
中堅層

・ふだん数字について学ぶ機会の少ない若手～中堅社員の方
※他の階層の方も受講いただけます

よくあるお悩み・ニーズ

数字がとにかく苦手で、財務三表について学ぼうとしてあきらめたことがある
上司に経営視点を持てと言われるが、いまいちピンとこない
経理や管理職の立場でなくても財務知識が大切であることをわかってほしい

研修内容・特徴outline・feature

初めて財務諸表について学ぶ際に悩ましいのが、「財務の基本用語を知っている前提で話が展開されること」と、「それらが何の役に立つのかがイメージできないこと」の２つです。

本研修では、財務の用語を必要最低限に厳選し、日々の業務とのつながりを具体例を用いながら解説します。各章のワークで小まめに知識定着を図り、最後のケーススタディでは、分かりやすくデフォルメした財務三表の読解に挑戦します。財務三表から会社の魅力とリスクを読みとるスキルだけでなく、数字に基づいた仕事の判断軸を養うことを目的としています。

■売上・コスト（費用）・利益の関係～５つの利益
5つの利益

＞階層・課題に合った「財務研修ラインナップ表」はこちら

到達目標goal

①財務三表の構造とそれぞれの基本用語が理解できる
②企業活動における売上・利益・キャッシュ（現金）の重要性を認識する
③自身の行動と数字の繋がりを自分事として捉え、取るべき行動を考えられる
※知識のインプットだけではなく、数字への意識改革や行動変容を目的としています

研修プログラムprogram


	内容	手法
	１．財務三表について学ぶメリット（１）財務が「遠い存在」に感じてしまうワケ　①学ぶ機会がない　　②間違った理解をしている　　③活用機会がイメージできない（２）財務三表から会社の魅力とリスクを見抜く　①財務三表とは　　②前年との比較で分かること　　③他社との比較で分かること　　（３）財務知識は賢く生き抜くための必携スキル	講義ワーク
	２．「売上」も大事、「利益」も大事　～損益計算書（PL）【ケーススタディ】過去最高の売上を達成したＡ社と、過去最高の利益をたたき出したＢ社を比較して、それぞれの会社の素晴らしいところと課題点を指摘する（１）売上・費用（コスト）・利益の関係（２）損益計算書（３）現場で意識しておきたいこと　①売上を上げる　　②費用を下げる　　③売上を上げて費用を下げる（４）利益はみんなで生みだすもの【ワーク】後輩の疑問に対し、売上・利益・費用の観点で説明する・例　なぜメンバーは増えていないのに前年比と同じ売上ではいけないのか	講義ワーク
	３．お金のポイントは「集め方」と「使い方」！～貸借対照表（BS）【ケーススタディ】無借金経営のＣ社と、一定の借り入れのあるＤ社を比較し、それぞれの会社の良い点と課題点を議論する（１）利益は効率よく生みだすもの（２）会社の数字を家計に例えて理解する（３）貸借対照表（４）損益計算書と貸借対照表のつながり【ワーク】貸借対照表（イラスト）を比較し、安全に経営している順に並び替える	講義ワーク
	４．ニュースで見かける「黒字倒産」って？　～キャッシュ・フロー計算書（CF）【ケーススタディ】黒字なのに倒産危機に陥っている会社のお金の動きを整理し、注意すべきだった点を話し合う（１）キャッシュ・フロー計算書（２）現金が増減した理由に着目する（３）財務三表のつながり【ワーク】キーワードが財務三表のどの項目に表れるか考える	講義ワーク
	５．ケーススタディ【ケーススタディ】４章の会社の財務三表を読み、問題解決に挑戦する・ワーク①　損益計算書の情報を整理し、変わったことを書き出す・ワーク②　バランスシートの情報を整理し、読み取れることを書き出す・ワーク③　キャッシュ・フロー計算書を踏まえ、現金の推移や三表のつながりから考える・ワーク④　「売上」「利益」「費用」を改善するために、現場でできることを洗い出す	ワーク
	６．まとめ	ワーク

企画者コメントcomment

企画者自身も学生時代から長らく数字に苦手意識を持っており、社会人になってから数字で物事を考える大切さに気づいたという経験があります。受講者と経営者・人事担当者の双方に寄り添い、財務知識のインプットのみならず仕事への取り組み方を見直すきっかけを提供したいと考えて、本研修を企画しました。分かりやすさと面白さを感じていただき、自発的に考えて学べる構成を重視した一日研修です。

スケジュール・お申込み
（オンライン型／来場型開催）schedule・application

オンライン型開催

上記の日程・会場で都合が合わないなら…

日程を追加設定する「公開講座リクエスト」

録画配信で受講する「公開講座オンデマンド」

来場型開催

上記の日程・会場で都合が合わないなら…

日程を追加設定する「公開講座リクエスト」

録画配信で受講する「公開講座オンデマンド」

注意事項

同業の方のご参加はご遠慮いただいております
会場やお申込み状況により、事前告知なく日程を削除させていただくことがあります
カリキュラムは一部変更となる可能性があります。大幅な変更の際は、申込ご担当者さまへご連絡いたします。

事前のご案内

受講者の評価evaluation

研修評価

内容：大変理解できた・理解できた

91.0%

講師：大変良かった・良かった

95.2%

※2024年10月～2025年9月

生成AIによるサマリー（受講者アンケートまとめ）

お客様はこの研修について、財務三表の基礎から実践的な活用方法まで幅広く学べた点を高く評価しています。特に、経費削減やコスト意識の重要性を再認識し、業務改善や経営計画の立案に役立てたいとの声が多く寄せられています。また、取引先や競合他社の財務状況を分析する視点を得たことで、営業や管理業務における具体的な活用方法を見出した方も多いです。図解やケーススタディを通じて理解が深まり、今後の業務に直結する実践的な内容だったと好評です。

実施、実施対象

2026年6月　　　　　5名

業種

インソース

評価

内容：大変理解できた・理解できた

100%

講師：大変良かった・良かった

100%

参加者の声

取引先と設備発注に向けた打ち合わせをする時等、今回学んだ知識を活かして、相手の立場も考えながら進めていく。
会社の経営状況を見ていくには、様々な要素を考慮して考えていく必要があると気付いた。多面的な視点を持ち、色々な可能性を考えられるようになりたい。
読み方をもう一度後習したうえで、ＩＲ情報を時間のある時に見てアウトプットできるようになりたい。また、競合他社との比較をし、自社の立ち位置をより理解できるよう、今後努めていく。

実施、実施対象

2026年5月　　　　　6名

業種

インソース

評価

内容：大変理解できた・理解できた

100%

講師：大変良かった・良かった

100%

参加者の声

財務三表の見方を学び、他社の決算書類を読み解く際に活かしていく。Ｂ／Ｓ、Ｐ／Ｌに関しては、業務で作成したり簿記の勉強時によく学んだので、復習になり良かった。キャッシュフローはあまり理解できていなかった部分なので、今回詳しく知ることができて良かった。
まずは講議の内容を復習し、当社の財務三表を見ながらどのような経営状況であるのかを確認したい。その後、改善出来そうな所があれば随時取り組んでいく。
自社の経営状況を、今回学んだ内容を踏まえて確認してみます。把握したうえで、改善策につなげるところまで理解を深められるように、再度復習します。

実施、実施対象

2026年4月　　　　　10名

業種

インソース

評価

内容：大変理解できた・理解できた

90%

講師：大変良かった・良かった

100%

参加者の声

財務三表がつながっているということを忘れずに決算を担当する。そして、数字の意味を理解しながら業務をこなしていく。
コスト意識を持ち、効率的に仕事をする。財務三表の見方を身に付け、お金の流れの変化、その理由などを分析できるようにする。
会社としてどこにコストをかけているかの方針を知って、その考え方に沿った行動をする。費用対効果がよくなる選択をする。財務諸表を見る際には、変化や額の大きいところに着目して、徐々に詳細を見る。

実施、実施対象

2026年3月　　　　　4名

業種

インソース

評価

内容：大変理解できた・理解できた

100%

講師：大変良かった・良かった

100%

参加者の声

経理にいますので、仕事上でもっと深掘りして見ていきたいと思います。また、財務三表の見方を活かして、会社の状況を確認したり、コスト意識を持つようにします。
仕組みや見方、考え方を理解することで、事業単位でのキャッシュフローや構築に役立てられると思いましたので、活かします。

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よくいただくご質問～お申込み方法や当日までの準備物など、公開講座について詳しくご説明

よくいただくご質問一覧

■最新作・ニュース

本研修の評価

内容をよく理解・理解: 91.0％

講師がとても良い・良い: 95.2％

※2024年10月～2025年9月

公開講座の年間実績

受講者数^※1: 名

開催数^※1: 回

講座数^※2: 種
類

WEBinsource ご利用社数^※2: 社

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開催確定講座スケジュール一覧

ご好評につき「最近で開催が確定している講座」「日程をリクエスト追加した旬の講座」をご紹介します。

日程	時間	研修タイトル	会場
2026/8/3	10:00～16:45	ビジネスマナー研修～信頼されるビジネスパーソンの振る舞いを身につける	大阪	申込み
2026/8/3	10:00～16:45	はじめてのリーダーシップ研修～仕事力とコミュニケーション力強化編	オンライン	申込み
2026/8/3	10:00～16:45	ロジカルシンキング研修	オンライン	申込み
2026/8/3	14:00～17:00	（半日研修）（管理職向け）コンプライアンス研修～組織における不祥事防止	オンライン	申込み
2026/8/4	10:00～16:45	ビジネス文書研修～一生ものの書く技術	東京	申込み
2026/8/4	10:00～13:00	（半日研修）Copilotのはじめ方研修～生成ＡＩを仕事で頼れるパートナーにする	オンライン	申込み
2026/8/4	10:00～17:30	新任係長研修～現場運営の実行力	オンライン	申込み
2026/8/4	10:00～16:45	ビジネス文書レベルアップ研修～相手が唸る文書の書き方	オンライン	申込み
2026/8/4	10:00～16:45	業務削減研修～自動化（ＲＰＡ）に向けて業務フローを見直す	オンライン	申込み
2026/8/4	09:00～17:00	（新入社員・新社会人向け）ビジネス基礎研修～社会人に求められる基本ルール・所作を学ぶ（２日間）	東京	申込み
2026/8/5	10:00～16:45	（リーダー向け）財務研修～利益構造を理解し、成果につながる行動指標を考える	大阪	申込み
2026/8/5	10:00～16:45	段取り研修～管理職としての基本的マネジメントスキルを理解する	名古屋	申込み
2026/8/5	10:00～12:00	（２時間研修）事例から学ぶコンプライアンス研修	オンライン	申込み
2026/8/5	10:00～16:45	クリティカルシンキング研修～本質を見抜く力を養う	オンライン	申込み
2026/8/5	10:00～16:45	メンタルヘルス研修～ラインケア	オンライン	申込み
2026/8/5	10:00～16:45	マニュアル作成研修～改善・合理化を促す業務マニュアルの作り方	オンライン	申込み
2026/8/5	10:00～16:45	デザイン思考研修～イノベーション実現のプロセスを学ぶ	オンライン	申込み
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2026/8/7	10:00～16:45	判断力強化研修～８つの観点で意思決定ができる管理職になる	大阪	申込み
2026/8/7	10:00～17:30	新任主任研修～リーダーの自覚と責任	東京	申込み
2026/8/7	10:00～16:45	ロジカルシンキング研修（実践編）～論理的思考による問題解決	オンライン	申込み
2026/8/7	10:00～17:30	新任主任研修～リーダーの自覚と責任	オンライン	申込み
2026/8/7	10:00～16:45	（中堅社員向け）巻き込み力向上研修～受け身の姿勢から脱却し、周囲に働きかける	東京	申込み
2026/8/10	10:00～17:30	中堅社員研修～管理職を補佐し、部の成果を出す！	オンライン	申込み
2026/8/10	09:00～17:00	Microsoft 365 Copilotの使い方研修～資料作成の時間を半減する	オンライン	申込み
2026/8/10	10:00～17:30	中堅社員研修～管理職を補佐し、部の成果を出す！	東京	申込み
2026/8/10	14:00～17:00	（半日研修）業務効率化のためのCopilot研修～文書・Excel業務のコツをつかむ	オンライン	申込み
2026/8/10	10:00～16:45	５０代向けキャリアデザイン研修～人生１００年時代のマネーとキャリアを考える	オンライン	申込み
2026/8/12	10:00～16:45	生成ＡＩへの仕事の任せ方ワークショップ～120％のポテンシャルを発揮する	オンライン	申込み
2026/8/17	10:00～16:45	事例で学ぶハラスメント防止研修～管理職としてパワハラのもたらす損害について考える	名古屋	申込み
2026/8/17	10:00～17:30	新任管理職研修～求められる３つのマネジメント（人材、組織、業務）とリーダーシップ（２日間）	東京	申込み

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受購者が自分で研修を申込める

全国どこでも対面で開催できる

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	内容	手法
	１．財務三表について学ぶメリット（１）財務が「遠い存在」に感じてしまうワケ　①学ぶ機会がない　　②間違った理解をしている　　③活用機会がイメージできない（２）財務三表から会社の魅力とリスクを見抜く　①財務三表とは　　②前年との比較で分かること　　③他社との比較で分かること　　（３）財務知識は賢く生き抜くための必携スキル	講義ワーク
	２．「売上」も大事、「利益」も大事　～損益計算書（PL）【ケーススタディ】過去最高の売上を達成したＡ社と、過去最高の利益をたたき出したＢ社を比較して、それぞれの会社の素晴らしいところと課題点を指摘する（１）売上・費用（コスト）・利益の関係（２）損益計算書（３）現場で意識しておきたいこと　①売上を上げる　　②費用を下げる　　③売上を上げて費用を下げる（４）利益はみんなで生みだすもの【ワーク】後輩の疑問に対し、売上・利益・費用の観点で説明する・例　なぜメンバーは増えていないのに前年比と同じ売上ではいけないのか	講義ワーク
	３．お金のポイントは「集め方」と「使い方」！～貸借対照表（BS）【ケーススタディ】無借金経営のＣ社と、一定の借り入れのあるＤ社を比較し、それぞれの会社の良い点と課題点を議論する（１）利益は効率よく生みだすもの（２）会社の数字を家計に例えて理解する（３）貸借対照表（４）損益計算書と貸借対照表のつながり【ワーク】貸借対照表（イラスト）を比較し、安全に経営している順に並び替える	講義ワーク
	４．ニュースで見かける「黒字倒産」って？　～キャッシュ・フロー計算書（CF）【ケーススタディ】黒字なのに倒産危機に陥っている会社のお金の動きを整理し、注意すべきだった点を話し合う（１）キャッシュ・フロー計算書（２）現金が増減した理由に着目する（３）財務三表のつながり【ワーク】キーワードが財務三表のどの項目に表れるか考える	講義ワーク
	５．ケーススタディ【ケーススタディ】４章の会社の財務三表を読み、問題解決に挑戦する・ワーク①　損益計算書の情報を整理し、変わったことを書き出す・ワーク②　バランスシートの情報を整理し、読み取れることを書き出す・ワーク③　キャッシュ・フロー計算書を踏まえ、現金の推移や三表のつながりから考える・ワーク④　「売上」「利益」「費用」を改善するために、現場でできることを洗い出す	ワーク
	６．まとめ	ワーク

はじめて学ぶ財務三表研修～ケースと図解で実務と数字を結びつける

対象者

よくあるお悩み・ニーズ

研修内容・特徴outline・feature

到達目標goal

研修プログラムprogram

企画者コメントcomment

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