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アセッサー派遣型研修～次世代リーダーのコミュニケーション編（１日間）

アセッサー派遣型研修～次世代リーダーのコミュニケーション編（１日間）

問題の本質は何か、を徹底的に考えたカリキュラムで、現場で役立つスキルやノウハウを習得！

研修No.B MEP311-0400-4084

研修内容・特徴outline・feature

本研修では、オーナーシップやフォロワーシップなど、改めて自身に求められている役割や上司・先輩との関わり方を考えていただきます。
また、グループディスカッションやビジネスゲームなどを通して、コミュニケーションやチームワークについて学んでいただきます。

※アセッサー（評価者）派遣型研修についてはこちら

研修プログラム例program

研修プログラム例
内容
手法
  • １．求められる役割を考える
    （１）立場を変えて考える自分の役割
    【ワーク】関係者から自分が期待されている役割を考える
    （２）"居心地のいい"現状から一歩踏み出す
    （３）求められる"プラスアルファ"の貢献力
講義
ワーク
  • ２．仕事に求められるオーナーシップ
    （１）オーナーシップとは何か
    （２）オーナーシップがある人の行動
    【ワーク】チェックシートを使って、自身のオーナーシップ度を振り返る
講義
ワーク
  • ３．上司・先輩とのかかわり方
    （１）フォロワーシップとは
    （２）よきフォロワーに求められる要件
    （３）上司を知り、判断軸を理解する
    （４）上司の判断を助けるホウ・レン・ソウのポイント
    【ワーク】上司に報告・連絡・相談ごととしてどのようなものがあるか考える。
講義
ワーク
  • ４．コミュニケーション力を磨く
    【ワーク】指定されたテーマについて賛成派と反対派に分かれ、グループディスカッションを行う
    （１）良いコミュニケーションを取るための心構え
    （２）コミュニケーションの注意点
    （３）相手に伝える
    （４）根拠と結論の関係でプロセスをつなぐ
    （５）「だから何？」（Ｓｏ Ｗｈａｔ）
    （６）「どうして？」（Ｗｈｙ Ｓｏ）
    （７）「Ｓｏ Ｗｈａｔ」と「Ｗｈｙ Ｓｏ」の関係
    （８）納得してもらうための話の展開例
講義
ワーク
  • ５．チームワークについて考える
    【ワーク】ビジネスゲーム　「ドミノ電鉄」
    ■ゲーム：示される設計書をもとに「まち」を完成させる
    （１）メンバー全員が納得する明確な目標を描く
    （２）自分の担当する仕事をやり遂げることが前提
    （３）チームワークが発揮される段階
    （４）チームワークを発揮するコミュニケーション
    （５）働くことと感謝の気持ち
講義
ワーク
  • ６． まとめ
 ワーク

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カスタマイズ事例～ケーススタディCASE STUDY

本研修のカスタイマイズ事例として、作成したケーススタディを業界別にご紹介します。

{{theme}}研修のケーススタディ一覧

受講者の声／研修の感想・得た学びVOICE & learning

実施、実施対象
2019年11月　　　　　35名
業種
情報通信・ＩＴサービス
評価
内容：大変理解できた・理解できた
91.4%
講師：大変良かった・良かった
91.2%
参加者の声
  • チームとして自分の役割は何かを考える機会となり、その場合ごとに自身のやるべきことが明確にできた。
  • 普段の自分の行動の振り返りができました。自分のやっていることの方向性が正しいか、足りない部分は何かを認識できました。
  • チームで仕事をするときには、同じ目標を持つようにしたい。次世代のリーダーとなれるよう、今回の研修で学んだことを復習する。

実施、実施対象
2019年8月　　　　　18名
業種
情報通信・ＩＴサービス
評価
内容：大変理解できた・理解できた
94.4%
講師：大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 研修で学んだスキルを取り入れて、たくさんの後輩たちをフォローできるようにしていきます。指示出しを具体的に行う・相手が理解できたかをしっかり訊くなどはできていなかったとハッとさせられました。
  • メンバーとのコミュニケーションの頻度を増やし、態度や話し方を改善することで、目標に向かって連携できる体制をつくる。
  • 新人の育成や上司とのコミュニケーションの場面で活用したいです。積極的にメンバーと関わり、プロジェクトの成功に結びつけたいです。

実施、実施対象
2018年8月　　　　　33名
業種
不動産
評価
内容：大変理解できた・理解できた
100%
講師：大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • これまでは自分の数字を上げること、他のチーム員の数字も自分があげることでフォローすることが大事だと思っていたが、ほかのチーム員が自身の数字を挙げられるようにフォローすることが大事だと思いました。
  • 中堅社員として求められることが多いが、主体的に業務に取り組むことで、必ず組織に良い影響があると考え行動したい。
  • まずは自分の考えを言葉にして伝えていくところから始めていきたい。チームの軸となるように、上司・チームの両方に積極的に働きかけたい。

研修のプロがお答え 全力Q&Aqa

お客さまから「次世代リーダー向け研修」に多く寄せられるご質問を抜粋して掲載しております。

受講者さまの「リーダーになることに対する不安」を払拭したうえで、次世代リーダーに求められる考え方やスキルを身につけられる点です。



組織の数だけ「次世代リーダー」の厳密な定義は異なります。ただ、環境変化の大きい昨今において、いわゆる次世代を担うリーダーに対して、大きな期待と役割を与えられていることは、どの組織も変わらない状況です。



リーダーの素質は、個人の素質にかかわる部分もあります。そして、リーダーとしての役割そのものに、苦手意識を持っている方もいらっしゃいます。近年は特に「リーダーになりたくない」という方が男女問わず増えているというお話をよく伺います。

リーダーに関する苦手意識払拭や、意識や能力の向上をさせるためには、「実際にリーダーとしての経験を積ませること」が一番効果的といわれています。しかし実際のビジネスの場においては、リーダーを任せて失敗されたら取り返しがつかない、いった事情や、対象となる人全員に経験を積ませられるほどリーダーのポジションがない、といった事情もあるかと存じます。

そこで、研修やトレーニングなどをうまく活用することで、意識づけやきっかけづくりにつなげていただればと、インソースは考えます。



ご要望に応じて様々なバリエーションに、カスタマイズ可能でございますので、お気軽にお申しつけください。
可能です。

研修実施にあたっては、受講者さまの職種にあわせてケーススタディを変更したり、思考力、キャリア開発、OJTなどを組み合わせた内容にしたりと、多種多様に変更が可能です。貴組織の理想とする次世代リーダー像と、現状の次世代リーダーの課題、この２つの軸を基に、研修カリキュラムを作成いたします。



カスタマイズ例①：経営者視点を理解させ、能力開発をしたい

次世代リーダー向け研修　組織の判断軸を理解し、経営目線で考える編（２日間）



カスタマイズ例②：女性の次世代リーダーを育成したい

女性リーダー研修（１日間）



カスタマイズ例③：細かいスキルの前に、まずは次世代リーダーとしてマインドを醸成したい

次世代リーダー向け研修　次世代リーダーとしての心構え（１日間）

可能です。当社としても、ぜひ貴社の目指すリーダー像を伺い、それに合致した研修内容としたく考えています。テキスト内に貴社の方針や目指すべき姿を組み込むこともできますし、別紙として貴社資料をご用意いただき、研修内で講師が随時触れながら進行するという方法をとることもできます。研修前に貴社資料を事前にお預かりすることが可能でしたら、あらかじめ営業担当者から講師へ申し伝え、資料にしっかりと目を通したうえで研修に臨みます。
もちろん可能です。研修前に受講者さまへ事前課題を配布し、集計した内容を元に、ケーススタディを作ることをおすすめしています。

これまでにも様々な状況のお客さまからご相談をいただきました。例えば、「周囲を巻き込む影響力を身につけたい」というご要望や、「具体的な会議の進行スキルを上げたい」など多様な悩みやご要望に対応してまいりました。

ご要望があれば、詳細な状況の設定など、お客さまにご確認いただきながらケースを作りこみいたします。
大きく分けて２種類の取り扱いがございます。



①日経ＤＶＤのパッケージ製品

モチベーション、メンタルヘルス、ハラスメントなど細かくテーマが分かれています。

誰でも身につく　リーダーシップ



②ｅラーニング教材

インソースは映像制作も得意としているため、パッケージ製品の他、ご要望に応じたカスタマイズも可能です。

ｅラーニング リーダー研修講座

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