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公開講座とは
・年上の部下を持つリーダー、管理職層の方
ベテラン世代の活かし方研修～年上の部下への関わり方を学ぶ
研修No.8140101
本研修は、オンラインでも実施可能です。日程がない場合はお気軽にご相談ください
対象者
- 若手層
- 中堅層
- リーダー層
- 管理職層
よくあるお悩み・ニーズ
- 年上の部下との接し方がわからない
- ベテランの方たちにやってもらう仕事が見つからない
- 再雇用の方が自部署に配属された
研修内容・特徴outline・feature
ベテラン世代とのコミュニケーションをいかにうまく取り、成果を上げさせるかは、現代の管理職にとって重要な課題となっています。ベテラン世代の視点から見た仕事観を理解していただきつつ、そこに響くような指導の仕方を身に付けていただくことで、ダイバーシティ時代の部下マネジメント力をアップします。
到達目標goal
- ・ベテラン世代の心情を理解し、モチベーションアップを通じて成果を上げさせる方法を身に付ける
研修プログラムprogram
| 内容 | 手法 | |
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講義 ワーク |
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講義 ワーク |
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講義 ワーク |
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講義 ワーク |
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講義 ワーク |
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ワーク | |
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ワーク | |
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企画者コメントcomment
年上の部下を上手くマネジメントするためには、ベテラン世代の来し方を理解するところから始めなければなりません。自分よりも長く仕事をしてきた人に対する素直な関心とリスペクトがあれば、現在感じている「やりにくさ」の多くは解消されます。テクニックの習得にとどまらず、ダイバーシティ時代の職場のあり方としてぜひ学んでいただきたいテーマです。
スケジュール・お申込みschedule・application
注意事項
- 同業の方のご参加はご遠慮いただいております
- 会場やお申込み状況により、事前告知なく日程を削除させていただくことがあります
オンライン開催
【オンライン講座ご受講にあたって】
研修開始２０分前から接続可能です。研修開始１０分前までにマイク/スピーカーの動作確認をしていただき、研修開始までお待ちください。その他、受講時のお願い事項について詳細はこちらのページをご覧ください。
セミナールーム開催
【新型コロナウイルス感染症への対策について】
セミナールーム開催の場合、受講者さまの安全確保のために、定員半減、ビニールシールド設置、会場消毒など「８つの感染症対策」を実施しております。詳細はこちらのページをご覧ください。
よくあるご質問
変更・キャンセルはいつから発生？いくらかかりますか？受講者の評価evaluation
- 実施、実施対象
- 2021年12月 6名
- 業種
- インソース
- 評価
-
内容：大変理解できた・理解できた
100%講師：大変良かった・良かった
100% - 参加者の声
- ベテラン世代が何を考え、何をプライドとしているか、よく分析して接します。そして、将来は自分もベテラン世代になることを意識します。
- ベテラン世代はもとより、スタッフ全体の活かし方や接し方のヒントが得られ、とても参考になった。ベテラン社員のモチベーションを把握して、納得したかどうかを確認するためのコミュニケーションをより重視する。
- テーマとなっていた年上のベテラン社員への接し方を見直して、課内業務をより円滑化できるよう心掛けます。
- コミュニケーションを密に取りつつ相手に納得してもらうようアプローチし、相手に感謝・敬意を表します。取り組むべき課題の具体的な要点をつかめたので、業務活動に反映します。
- 取り組むべき課題の対処方法を悩んでいましたが、自身だけでなく多くの人が悩んでいることを知り、少し気持ちが楽になりました。
- 実施、実施対象
- 2021年9月 7名
- 業種
- インソース
- 評価
-
内容：大変理解できた・理解できた100%講師：大変良かった・良かった100%
- 参加者の声
- 何気ないやりとりでも、ベテラン世代との関係性を左右する言葉があることを常に心がけます。自分自身もベテラン社員なので、ベテラン社員を活かす組織強化戦略を作成したいと思います。
- 周りの人たちからの見られ方・長幼の序。業務の向き不向きを意識します。また、タイプ分析などからコミュニケーションの方法を改めて考えてみます。
- 相手のキャリアを把握し、尊重することが大事であると感じました。ベテラン社員のいままでの経験やスキルをすこしでも活かせるような活躍の場や役割を提供できるように努めます。
- 実施、実施対象
- 2020年3月 2名
- 業種
- インソース
- 評価
-
内容：大変理解できた・理解できた100%講師：大変良かった・良かった100%
- 参加者の声
- ベテラン社員を集団として考えるのではなく、少なくてもタイプ別に、また1人1人の個人として向き合っていきたいです。また上長の自己開示の必要性も学びました。
- ベテラン社員とどう接していくか、4つのタイプのどれに属するんだろうと考え、タイプ別に指導することが、それなりに有効なのではないかと思えた。
- 実施、実施対象
- 2019年12月 8名
- 業種
- インソース
- 評価
-
内容：大変理解できた・理解できた100%講師：大変良かった・良かった100%
- 参加者の声
- ベテランとくくらず、個人と１対１で向き合う機会を大切にする、タイプ別に考えると対応が考えやすくなるので活用したいと感じました。メンター制など、会社としてベテランへの対応・仕組み作りも必要と思いました。
- ベテランの方との接し方に活かしていこうと思います。主に仕事をお願いする際に、相手の特性を理解した依頼を心がけたいです。
- タイプ別指導方法がかなり参考になったので、困ったときには復習して活用したい。
- 実施、実施対象
- 2019年11月 7名
- 業種
- インソース
- 評価
-
内容：大変理解できた・理解できた100%講師：大変良かった・良かった100%
- 参加者の声
- ベテランに限らず、若手に対しても尊重できる様、コミュニケーションを取り、組織全体がうまく成果を出せるようにしていきたい。
- 楽しく研修を受けることができました。ケーススタディ中心でよかったと思います。
- 自身のチームにおいても、自分以下のマネージャーは年上であるため、マトリックスをイメージしてモチベートするようにしたい。
- ベテラン層をよく知るということが大事だと知った。ベテランとのコミュニケーションの時間を作る、来し方をみるを実践し、ベテランが活き活きと働けるようにしていきたい。
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