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部下の成果の上げ方研修～成長を促し、組織貢献へとつなげる

部下育成

部下の成果の上げ方研修～成長を促し、組織貢献へとつなげる

管理職による部下へのアプローチの仕方を学ぶ

No. 2110011 9902020

対象者

  • 管理職層

・管理職の皆さま

よくあるお悩み・ニーズ

  • 部下に対して、評価につながるがんばり方を、うまく伝えることができていない
  • 部下の努力の方向性が、組織の方針と離れてしまっている

研修内容・特徴outline・feature

「がんばってるけど、なんかちがう……」では、部下は育ちません。
本研修は、部下のがんばりが、高い評価と組織の利益につながるよう、管理職による部下へのアプローチの仕方を学びます。

研修プログラムprogram

  内容 手法
  • １．働き方はどう変わるか
    （１）コロナ禍を通して起きたこと
    【ワーク】コロナ禍において、評価（成果）を上げた・下げた人材を思い浮かべ、その行動（何をしたか）や特徴を考える
    （２）コロナ前後の「仕事ができる」定義の変化
    （３）成果主義が強化されるウィズコロナ時代の働き方
    （４）ウィズコロナ時代に擁すべき人材とは
講義
ワーク
  • ２．「がんばっているのに評価できない」の裏にあるもの
    （１）部下の努力（がんばり）と成果を結びつける
    （２）部下の自己評価と上司評価がずれる理由
講義
  • ３．組織方針に沿った目標設定
    （１）組織方針と連鎖した成果＝組織貢献大⇒高い評価
    （２）目標を部下に伝えるステップ～組織目標のブレイクダウン
    【ワーク】組織方針・考え方を書き出す
    【ワーク】組織方針を踏まえ、自部署に求められる役割を書き出す
    【参考】目標設定の実務的なポイント
    （３）目標を、部下に咀嚼して伝える
    【ワーク】組織方針、自部署の目標を、部下に伝える練習をする
講義
ワーク
  • ４．部下が輝く場所を見つける～部下の強みと組織利益の連鎖
    （１）大前提～「人」を見る
    （２）人員配置（アサイン）の仕方
    （３）部下を知る
    【ワーク】スキル管理表の作成
    【ワーク】自部署で求められる能力を書き出し、メンバーの評価をつける
    （４）部下を伸ばす業務配分を考える
    【ワーク】成長を加速させたい部下を一人選び、部下の特徴を整理する
    【ワーク】部下の成長を促すために任せたい仕事を考える
    【参考】組織図の作成
    （５）期待を伝える
    【ワーク】「Ⅰメッセージ」を活用して、期待の声かけをする
    （６）実践できる計画づくり
    【参考】自身の部下管理能力を冷静に把握する
講義
ワーク
  • ５．部下に成果の見せ方、伝え方を指導する
    （１）最終評価者を正しく伝える
    【ワーク】部下にとっての最終評価者を考え、最終評価者の判断軸を書き出す
    （２）成果は数字で示すよう指導する
    （３）部下への積極的な関与と関心～部下の成果は自ら確認する
講義
ワーク
  • ６．まとめ
    【ワーク】本日の研修を踏まえ、明日から取り組むことを書き出す
ワーク

4800

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受講者の評価evaluation

本テーマの評価

内容：大変理解できた・理解できた

98.2%

講師：大変良かった・良かった

96.5%

※2024年10月～2025年9月

実施、実施対象
2025年7月　　　　　5名
業種
インソース
評価
内容：大変理解できた・理解できた
100%
講師：大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 定性的評価となる業務のサブ目標化で数値化することをやりきっていく。また、メンバーの組み合わせによるチーム力の構成をより考えていきたい。
  • 組織の経営計画を反映して目標設定をする。成果の数字化と上記の整合性が取れている事を意識する。タイプ別評価表を作成して、部下の能力を可視化して業務を振る。
  • １ｏｎ１ミーティングを取り入れて、部下の本音を引き出していく。Ｉメッセージによる声がけにより、プレッシャーを軽くしてあげるようにする。スキル管理表、タイプ評価表による可視化をし、「仕事をひとにつける」考え方で役割分担を考える。
  • 部下との距離感というものが分からなかったが、本日の研修でおおよその今後の自分がすべき事が見えた。バイアスをかけずに部下とコミュニケーションを取り、部下のキャリア指向なども考えて積極的に仕事を任せていく。

実施、実施対象
2025年2月　　　　　3名
業種
インソース
評価
内容：大変理解できた・理解できた
100%
講師：大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 部下へのマネジメントに活かします。今日いただいた方法を活かし部下とのコミュニケーションを活発にし、部下のことをもっと知っていきたいと思いました。

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本テーマの評価
内容をよく理解・理解
98.2％
講師がとても良い・良い
96.5％

※2024年10月～2025年9月

年間実績公開講座の年間実績
受講者数※1
名
開催数※1
回
講座数※2
種
類
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ご利用社数※2
社

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