検索ボタン
←表示ページに戻る
loading...

検索結果

ティーチング・コーチング実践研修（２日間）

部下育成

ティーチング・コーチング実践研修（２日間）

実践的なワークを通じ、相手の習熟度に合わせて２つの指導方法を使い分けられるようになる

No. 2570002 9905090

対象者

  • 中堅層
  • リーダー層
  • 管理職

・部下、後輩の育成を担当する方
・新人や若手、中途入社社員などの指導担当者

よくあるお悩み・ニーズ

  • ティーチングとコーチングの使い分けを知りたい
  • 業務指導における効果的な指示の仕方や指導方法がわからない
  • 自立した部下・後輩を育成するためのコーチングスキルを身につけたい

研修内容・特徴outline・feature

業務指導やＯＪＴの基本となる「ティーチング」と部下・後輩の主体性発揮を促し育成する「コーチング」、２つの指導スキルを学ぶ研修です。それぞれケーススタディやロールプレイングなどのワークに取り組み、実践的にスキルを身につけます。２つの違いを踏まえて部下・後輩の指導に活用し、相手にあわせた成長の支援を考えます。

到達目標goal

  • ①ティーチングとコーチングの違いを理解する
  • ②ティーチングの基本フローを学び、部下・後輩が動きやすい指導ができる
  • ③コーチングの３つのコアスキル（傾聴・質問・承認）を育成に活用できるようになる

研修プログラムprogram

＜１日目＞
内容
手法
  • １．部下・後輩指導の２つの指導方法～ティーチングとコーチング
    【ワーク】部下・後輩を指導・育成するにあたり、日頃あなたが「難しい」と感じていることや悩んでいることを共有する
    （１）部下・後輩指導でよくある悩み
    （２）部下・後輩指導の２つの指導方法　～ティーチングとコーチング
    （３）ティーチングとコーチングの使い分け
講義
ワーク
  • ２．業務指導の基本はティーチング
    （１）業務指導の基本はティーチング
    （２）業務指導の前提条件
    ①育成のゴールの明確化　②部下・後輩の現状把握
    ③目標設定と育成計画の重要性～「Ｐ（計画）」が最も重要
    （３）効果的な業務指導のためのティーチングのポイント
講義
  • ３．ティーチングのポイント①～やってみせる・やらせてみる
    【ワーク】仕事の指示をするうえで工夫していることと難しいことを共有する
    （１）事前準備
    （２）仕事の「全体像」を教える
    【ワーク①】メンバーに指導する仕事を１つ選び、仕事の流れを整理する
    【ワーク②】ワーク①で選んだ仕事をどのように指示するか考える
    【ワーク③】仕事の指示を実践する
    （３）メモを取らせる　　
    （４）やってみせる・やらせてみる　　
    （５）教えた内容を確認する
講義
ワーク
  • ４．ティーチングのポイント②～フィードバックする
    （１）業務内容を振り返る
    （２）よかった点・改善点をフィードバックする
    （３）アドバイスの仕方
講義
  • ５．ケーススタディ
    【ワーク】次のケースを読み、部下・後輩への指導方法について考える
    ＜ケース１＞すぐに先輩に丸投げしようとするＡさん
    ＜ケース２＞計画的に仕事を組み立てられないＢさん
    ＜ケース３＞「その仕事はまだ教わっていません」というＣさん
    ＜ケース４＞「その話は伺っていない」というＤさん
ワーク
  • ６．１日目のまとめ
ワーク
＜２日目＞
内容
手法
  • ７．人材育成の基本はコーチング
    （１）コーチングの基本的な考え方　～部下・後輩の主体性を引き出す
    （２）コーチングの前提
    （３）コーチングの効果
講義
  • ８．コーチングにおける心構え
    （１）人に対する「プラス思考」
    （２）部下・後輩の長所を見つける
    【ワーク】部下・後輩の日ごろの努力や成果を整理する
    （３）部下・後輩の目標を定める
    【ワーク】部下・後輩にさせたい仕事、身につけさせたい意識・スキルを考える
講義
ワーク
  • ９．コーチングの基本プロセス～ＧＲＯＷモデル
    ■目標達成のフレームワーク～ＧＲＯＷモデル
    ①GOAL（目標の明確化）　②REALITY（現状把握）
    ③RESOURCE（資源の発見）　④OPTIONS（選択肢の創造）
    ⑤WILL（意志の確認、計画の策定）
講義
  • 10．コーチングスキルの３つのコアスキル
    （１）コアスキル①～「傾聴」のスキル
    【ワーク】ペアになって「聴く」練習をする
    （２）コアスキル②～「質問」のスキル
    【ワーク】ペアになって「質問する」練習をする
    （３）コアスキル③～「承認」としての「ほめる」スキル
    【ワーク】部下・後輩のほめるところを発見する
    （４）コアスキル④～「承認」としての「叱る」スキル
講義
ワーク
  • 11．ロールプレイング
    【ワーク】上司役と部下役に分かれてロールプレイングを行い、良い点と改善点を部下役からフィードバックする
    ＜ケース１＞指示待ちの部下・後輩への指導
    ＜ケース２＞ベテランスタッフへの指導
ワーク
  • 12．まとめ
ワーク

9053

企画者コメントcomment

部下・後輩の指導方法には、ティーチングとコーチングの２つがあります。それぞれのポイントについて理解したうえでうまく使い分けることができれば、育成の効果と効率が高まります。部下・後輩の意識と能力のレベルに応じた指導スキルを２日間でじっくり学べる研修として開発しました。

スケジュール・お申込み
（オンライン型／来場型開催）schedule・application

オンライン型開催

ご希望の日程がない場合の、日程・会場のリクエストはこちら

来場型開催

ご希望の日程がない場合の、日程・会場のリクエストはこちら

注意事項

  • 同業の方のご参加はご遠慮いただいております
  • 会場やお申込み状況により、事前告知なく日程を削除させていただくことがあります
  • カリキュラムは一部変更となる可能性があります。大幅な変更の際は、申込ご担当者さまへご連絡いたします。

事前のご案内

キャンセルやお申込みの期日はオンライン型開催と来場型開催で異なります、ご注意ください

受講者の評価evaluation

実施、実施対象
2025年1月　　　　　6名
業種
インソース
評価
内容：大変理解できた・理解できた
100%
講師：大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • これまで感覚的に実施していたＯＪＴについて、ティーチング、コーチングを体系的に学ぶことができて、非常に有益でした。
  • ティーチングとコーチングをセットで短時間で習得する研修がなかったので大変助かりました。今後も学び続けたいと思わせる研修に大変満足しています。
  • 具体的に質問の仕方を具体的に教えて頂いたので、今すぐにも使えると思いました。後輩指導に生かすとともに、日頃のコミュニケーション力アップにもつながると思っています。
  • 知っているかどうかで相手への接し方が変わると感じました。スキルとして習得していきたいです。
  • 日頃意識しないで過ごしているコミュニケーションの取り方を、改めて見直せたので活かしたいと思った。

実施、実施対象
2024年11月　　　　　6名
業種
インソース
評価
内容：大変理解できた・理解できた
100%
講師：大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • ティーチング・コーチングの基礎が学べたのはもちろん、自分の面談の時の癖にも気づけたのがよかったです。特にコーチングについては日ごろから課題意識があったので、相手の回答を待つことや自分の質問力を上げることを試行錯誤しながらやってみたいと思います。
  • 仕事を行っていくにつれて、コミュニケーションをよく取り、ティーチング・コーチングを駆使していくことで、全体のスキルアップに貢献できるのではないかと感じ、明日からも実践していきたいと思いました。
  • 職場環境の改善に活かしていきたいです。自分の答えを押し付けるのではなく、自ら答えを導き出すことに重きを置こうと考えます。
  • 他社の意見を聞ける貴重な場であった。正しいと思い込んでいたやり方を見つめなおす良いきっかけとなった。
  • 部下から情報を引き出す手法についてスキルが乏しかったため、研修を通じて学んだ手法を活かしていきたいと思います。

お問合せフォームへ

  • 若手層
  • 中堅層
  • リーダー層
  • 管理職層

ＯＪＴ研修～部下・後輩指導の基本スキルを習得する（２０２５年版）
  • 若手層
  • 中堅層
  • リーダー層

メンター研修～メンティのよき相談相手となる
  • 中堅層
  • 管理職層

部下の育て方研修～面談とフィードバックで経験学習サイクルを回す
  • 中堅層
  • リーダー層
  • 管理職層

１対１面談研修～部下のキャリア開発支援編

{{ttl}}関連の研修course map

コースマップの見出し

公開講座コースマップ一覧はこちら

コースマップの見出し

×

公開講座セットプラン～教育効果を高める複数研修の組み合わせ

Leaf企業内大学～人の可能性を最大限に伸ばすシステム

公開講座テキストフェア ～「最新」「話題」テキストを一挙展示

読み物・コラムcolumn

お問合せ・ご質問

公開講座Q&A

研修リクエスト

お問合せ

受講をご検討中のテーマで、日程がなくお困りの場合は「 研修リクエストサービス（詳細はこちら） 」をご活用ください。ご希望の日程・内容・会場で、追加開催するサービスです。

よくいただくご質問～お申込み方法や当日までの準備物など、公開講座について詳しくご説明

よくいただくご質問一覧

■最新作・ニュース

新卒採用募集中
ページトップへ
年間実績公開講座の年間実績
受講者数※1
名
開催数※1
回
講座数※2
種
類
WEBinsource
ご利用社数※2
社

※1 

※2 

同ジャンルの研修を探す

研修を探す
開催地で探す
階層で探す
テーマで探す
コースマップで探す
日程で探す
課題・状況で探す

公開講座をさらに便利に

公開ダイレクト

受講者自身で申し込み

ご利用社数は500組織を突破！WEBinsourceから受講者自身でも講座をお申込みできる無料オプション機能です

公開講座リクエスト

少人数でも追加開催できる

現在日程がない研修もリクエスト可能、お客さまの開催希望を承ります！

Leaf

次世代LMS「Leaf」

公開講座と一緒にすべての教育を一元管理できます。

公開講座をさらにお得に

WEBinsrouce

会員価格で受講ができる

公開講座や動画教材を会員価格でお申込みいただけるシステムです＜年会費無料！＞

人財育成スマートパック

通常料金より最大50%割引

公開講座を始めとする様々なサービスがお得になるポイント制割引サービス

バリューパック

月額48,000円で人材育成

成長・中堅企業限定！パック200以上の割引が適用されるお得なサービス
講師派遣型研修

お客さまの課題に応えるオーダーメイド型研修

研修一覧
業界・業種別研修
動画教育・eラーニング

動画教育・eラーニング

データやDVDの買い切り、レンタル視聴、定額制見放題など、様々なプランでご提供します

Another SERVICE

アナザーサービス

インソースがご提案する「これまでと違う」人事・総務ご担当者さま向けサービス

メールマガジンのご登録

コンテンツクリエイターズワークス

  • WEBinsource

  • 最新ニュース・記事

  • モンシャン

公開講座からの新着メッセージ


    開催確定講座スケジュール一覧

    ご好評につき「最近で開催が確定している講座」「日程をリクエスト追加した旬の講座」をご紹介します。


    直近の公開講座開催研修