若手向け研修 ~リーダーシップ醸成編(1日間)

若手向け研修 ~リーダーシップ醸成編(1日間)

問題の本質は何か、を徹底的に考えたカリキュラムで、現場で役立つスキルやノウハウを習得!

研修No.B MEP311-0300-2674

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研修内容・特徴outline・feature

若手の方向けのリーダーシップ強化研修です。確実な業務遂行に向けてチームを牽引していくために必要な「あり方」とスキルを強化していきます。

具体的にはまず、「自分がいちばん汗をかく」「当たり前のことを当たり前に行う」などの、リーダーとしての基本的な心構えや、メンバーをまとめるための目標の伝え方、目標達成に向けた調整のポイントなどを学びます。研修の最後には、研修内容を踏まえて、明日からの行動計画を作成し、現場での実践につなげます。

研修プログラム例program

研修プログラム例
内容
手法
  • 1.自分の求められる役割とは
    【ワーク】チーム内で、自分に求められる役割とは何だと思いますか?
    (1)求められる役割 ~リーダーシップを発揮して業務を進めていく
    (2)リーダーシップは年齢や役職・経験とは無関係である
    (3)求められる「巻き込み型リーダーシップ」
ワーク
  • 2.まずは人として信頼される
    (1)自分がいちばん汗をかく
    (2)上司とメンバーとの潤滑油になる
    (3)「当たり前のこと」を当たり前に行う
    ①マナーの再確認 ②有言実行 ~「やる」と言ったことはやる
    (4)緊張感を保つ ~「仲良しグループ」にならない
講義
ワーク
  • 3.目標を伝え、メンバーをひとつにまとめる
    (1)目的を明確にする
    (2)相手が共感できるように伝える
    (3)「自分ごと」と考えてもらう
    ①情報は溜めない ②成功はメンバーの功績、失敗はリーダーの責任
    (4)見ていることを伝える ~「ほめる」と「叱る」
講義
ワーク
  • 4.目標達成のために調整を行う
    (1)調整とは
    (2)調整における心構え
    ・実現したいこと(ゴールイメージ)を初めに持つ 
    (3)調整のポイント
    ①キーパーソンにアプローチする ②言いにくいことを伝えるには
    (4)ケーススタディ
講義
ワーク
  • 5.ワンランク上のリーダーになるために
    (1)求められるプロ意識
    (2)チームはリーダーの意欲に大きく左右されるもの
    (3)感情をコントロールする
    (4)自分なりの「元気を取り戻すためのちょっとした方法」を持っておく
講義
ワーク
  • 6.コミットメントする ~リーダーとしての明日からの行動宣言
ワーク
発表

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よくあるご質問について、研修のプロとして熱く丁寧に回答します。

受講者の声VOICE

実施、実施対象
2018年 3月     29名
業種
製造業(電気機器・機械)
評価
内容:大変理解できた・理解できた
96.6%
講師:大変良かった・良かった
93.1%
参加者の声
  • 自分の目指すべきリーダー像について深く考えることができた。自分の長所・短所に合わせたリーダーのあるべき姿を見つけるきっかけになった。
  • リーダーと担当間の会話が少ないと思ったため、まずはチーム内のコミュニケーションをよくするところから活かしていきたい。
  • 同じ目標に対してチーム全員が同じ方向に向けられるように行動したい。

実施、実施対象
2017年 10月     35名
業種
情報通信・ITサービス
評価
内容:大変理解できた・理解できた
97.1%
講師:大変良かった・良かった
88.6%
参加者の声
  • チームリーダーになる前にどのようなことを意識する必要があるかを実際に書き出すことで明確にでき、共有できたのがよかった。
  • リーダーシップに必要なものが明確になったので、それを少しずつ身につけていきます。
  • 自分に求められている役割を理解し、積極的なコミュニケーションなどに活かしたい。

実施、実施対象
2016年 12月     11名
業種
金融
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • すぐに現場で実践できると思いましたし、私たちの仕事に照らし合わせた設問ワークでとてもためになりました。
  • 業務のことだけでなく人間関係全般においても役立てそうなことを多く伺えたので良かったです。
  • 後輩指導するにあたり、一人一人の個性に合った接し方をしたり、チームをまとめる際に今日学んだことを活かしていきたいと思います。

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中堅社員研修の評価
年間総受講者数
38,675
内容をよく理解・理解
95.9
講師がとても良い・良い
94.6

※2018年10月~2019年9月

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