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システム・IT理解研修

システム・IT理解研修

個人の生産性のみならず、企業としての競争力を高めるため、システムに対する理解を深める

No. 6100100 9909020

対象者

  • 新入社員
  • 若手層
  • 中堅層
  • リーダー層
  • 管理職層
  • 部長・経営層
  • ・システム開発を依頼する側の方
  • ・ご自身の業務に必要なシステムをどのように決めたらよいかお悩みの方
  • ・システム会社の営業の方

よくあるお悩み・ニーズ

  • ご自身の業務に、どのようなシステムが必要なのかよくわからない
  • すでにシステムを導入しているが、思ったように効果が出ていない
  • システム開発を担当部門やシステムベンダーに依頼しているが、求めるシステムがなかなかできあがらない

研修内容・特徴outline・feature

システムを実際に開発するSE(システムエンジニア)などではなく、システム開発を依頼する側として、知っておくべきシステム開発のポイントや手順を学んでいただきます。研修全体を通して、1つの事例(経費精算のシステム化)をシステム開発の手順にそって解説します。

<本研修のポイント>

  • ・システムを実際に開発するSE(システムエンジニア)などではなく、システム開発を依頼する側として、知っておくべきシステム開発のポイントや手順を学ぶ
  • ・テキスト全体を通して、一つの事例(経費精算のシステム化)をシステム開発の手順にそって解説する

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※持ち込んだPCのご利用はできません

到達目標goal

  • ①IT人材として身につけておくべきシステムの基礎知識を習得する
  • ②システム開発の基本手順を理解する

研修プログラムprogram

内容 手法
  • 1.IT人材とは
    (1)IT人材が社会で求められる理由
    (2)IT人材は4タイプ
講義
ワーク
  • 2.システムの違いを知る
    (1)知っておきたいシステムの種類と最低限の知識
    (2)システムとコスト(お金)について
講義
ワーク
  • 3.システム活用/開発の手順~システム開発の5つのステップ
講義
ワーク
  • 4.業務の整理と業務改善~業務フローから改善を考える(全レベル共通)
    (1)業務の流れを図式化する
    (2)IT化の前にまず業務改善を考える
    (3)ITが得意な仕事
    (4)事例 経費精算業務の改善とシステム化 ~その1 業務改善を考える
講義
ワーク
  • 5.システムを活用してみる(レベルX、レベル1、レベル2)
    (1)ITを組み合わせることで廉価に早くIT活用が可能
    (2)事例 経費精算業務の改善とシステム化 ~その2 一部をRPAで効率化する
講義
ワーク
  • 6.インターフェース(画面)設計を行う(レベル1、レベル2、レベル3)
    (1)ユーザーインターフェース(画面・帳票)構築手順・ポイント
    (2)ユーザーインターフェースの例
    (3)事例 経費精算業務の改善とシステム化 ~その3 ユーザーインターフェースをつくる
講義
ワーク
  • 7.システム化の下準備をする(レベル1、レベル2、レベル3)
    (1)品質の良いシステムとは
    (2)システムが要求する5つの要件
    (3)業務のイレギュラー処理を考える
    (4)言葉の定義を押さえる
講義
ワーク
  • 8.実際の開発を行う
    ■事例 経費精算業務の改善とシステム化 ~その4 システム化
    【参考】 システムを外注する際に知っておきたい基礎知識
講義
ワーク

企画者コメントcomment

システムに対する理解があるかないかで、個人の生産性はもちろん、企業としての競争力にもつながってきます。 しかし、システムの知識だけがあればよいというわけではなく、システムを活用して自社の収益につなげるためには、事業面・業務面から、どのようなシステムが必要なのかを逆算して考える必要があります。 そこで、事業・業務に精通している、システム利用部門の方がITスキルを身につけて、コストパフォーマンスよくシステムを導入・活用いただけるよう、本研修を企画しました。

スケジュール・お申込み
(オンライン型/来場型開催)schedule・application

オンライン型開催

注意事項

  • 同業の方のご参加はご遠慮いただいております
  • 会場やお申込み状況により、事前告知なく日程を削除させていただくことがあります
  • カリキュラムは一部変更となる可能性があります。大幅な変更の際は、申込ご担当者さまへご連絡いたします。

事前のご案内

受講者の評価evaluation

研修評価

内容:大変理解できた・理解できた

100.0%

講師:大変良かった・良かった

92.6%

※2024年10月~2025年9月

実施、実施対象
2026年5月     6名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • システム発注側として、要件定義をしっかり行い、自身や周囲の意見を整理することで、良い製品につなげていきたい。
  • システム化だけでなく、運用面での改善視点にも気づくことができた。課題を言語化することで整理や改善点の発見につながった。
  • 今後システム開発を進める際は、学んだ内容を活かして、改めて業務内容を見直しながら進めていきたい。

実施、実施対象
2026年4月     5名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • システム開発を行う際には、100%のものを一から作成するのではなく、イレギュラー業務は分けて考えてあげて工数の削減を行ったり、パレットの法則など、必要か否かを考えてあげることが大切だと学びました。今後に活かします。
  • 相手の立場に立って考えることを活かしていきます。共通認識の確認を怠ることなく、積極的にコミューケーションを取っていきたいと考えました。
  • システム化の際の利便性の重要度、削限できる業務の工数、費用について、視野に入れながら業務に取り組みたい。今回の講議の内容を振り返り復習し、重要な要素を見落とさず業務に活用する。

実施、実施対象
2026年3月     5名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • システム化の必要性を総合的に判断する重要性を学んだ。研修内容は取引先の状況把握にも役立つ学びだと感じたため、さらに知識を深めたい。
  • 業務の全体像を把握し、何が適切か見極めたい。開発のトータルコストが適正か検証する際、今回の学びを活かしたい。
  • ユーザー視点でのプログラム開発の重要性を実感できた。今後の業務に活かしたい。

実施、実施対象
2026年1月     3名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • IT化を進めるため、業務効率化をするにあたりすべての業務を「疑ってかかる」ことを意識したいと思いました。
  • システム開発時には大きな目標を持ちながら、小さな課題をしっかりと解決できるようにしていければと思いました。

お問合せ・ご質問

よくいただくご質問~お申込み方法や当日までの準備物など、公開講座について詳しくご説明

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本研修の評価
内容をよく理解・理解
100.0
講師がとても良い・良い
92.6

※2024年10月~2025年9月

年間実績公開講座の年間実績
受講者数※1
開催数※1
講座数※2

WEBinsource
ご利用社数※2

※1 

※2 

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