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現場リーダーのマネジメント研修

現場リーダーのマネジメント研修

部下・後輩に「組織の考え方の軸」を伝え、ほめる・叱る・指導することを実践する

No. 3140903 9905064

対象者

  • 中堅層
  • リーダー層

現場リーダークラスに初めて就任された方

研修内容・特徴outline・feature

本研修では、リーダーに求められる以下3つの役割を踏まえ、目標達成のために組織の活動の管理推進方法、部下指導の方法を習得していただきます。
1.業務責任者としての役割
2.部下の教育・指導者としての役割
3.プレーヤーとしての役割

組織の目標が達成できているか、結果の管理だけでなく、仕事の進め方(プロセス)をチェックすることがリーダーに求められます。研修では、PDCAサイクルの視点から仕事のプロセスを捉えていただきます。

主体性を持って働ける部下を育成するために、『組織の考え方の軸』をOJT指導者として部下・後輩に伝え、「ほめ方」「叱り方」のワークを通して、効果的 な指導方法の習得を目指します。現場ですぐ活用できるように、ご自身の部下をイメージしながら指導方法を考えていただきます。研修では、部下指導方法と併 せて、上司に対する接し方のポイントもお伝えいたします。そして最後に、目標管理の流れ・手法を学んだ上で、具体的な行動計画書を作成して頂きます。


※「プレイングマネージャー研修~時間・チーム・リスクをマネジメントし、走りながら成果を出す」という研修もございます

研修プログラムprogram

  内容 手法
 
  • 1.リーダーの役割
  • (1)リーダーに求められる3つの役割
  • (2)部下がリーダーに期待すること
  • 【ワーク】リーダーとして、現在の課題を整理する
講義
ワーク
  • 2.リーダーの仕事の進め方
  • (1)「結果の管理」と「プロセスのチェック」
  • (2)PDCAサイクルで仕事を捉える
  • (3)戦略的に自分の仕事を考える
講義
  • 3.部下の指導・教育のポイント
  • (1)業務指示の4要素
     ①誰が ②何を ③いつまでに ④どうする
  • (2)報告のさせかた・相談の受け方
  • (3)進捗確認
     ①まずは、着手することを見届ける
     ②定期的な進捗会議の仕方
     【ワーク】1週間の自チームの業務の業務指示と進捗確認方法を考える
  • (4)フィードバック 「ほめる」と「叱る(注意・指導)」
     【ワーク】「ほめる・叱る・指導すること」の実践講座
講義
ワーク
  • 4.不案内な業務での対応方法
  • (1)わかったふりをしない
  • (2)人を紹介する
  • (3)検討と意思決定は分けて考える
  • (4)フレームワークを持つ
講義
ワーク
  • 5.接点としてのリーダーコミュニケーション
  • (1)リーダーの立ち位置と3種類のコミュニケーション
  • (2)情報共有と情報の意味づけ
講義
  • 6.現場リーダーの上司との接し方
  • (1)現場リーダーの業務
     ①業務進捗管理
     ②意思決定 
     ③上級管理者や他部署との関係構築
  • (2)上司と接する目的
     ①進捗状況の報告 
     ②アドバイスをもらう
     ③承認を得る など
     【ワーク】上司との接点と目的を整理する
  • (3)上司と接する際の8つのポイント
     ①定期的な情報共有の場を設ける
     ②サプライズを避ける
     ③報告の順番を間違えない
     ④事実と考えを明確に区分する など
     【ワーク】上司との接し方で失敗したことの原因/今後の改善点を考える
講義
ワーク
  • 7.業務改善の進め方
  • (1)業務改善の基本
  • (2)3ステップでスケジュールを立てる ~業務改善の進め方
  • (3)業務改善の手順
  • (4)管理職としての改善対象の見つけ方
  • (5)改善の実現方法を考える ~「はじめ」と「終わり(ゴール)」について
  • (6) 対策をチェックする5つの判断ポイント
  • 【ワーク①】自分の組織の業務改善目標を設定する
  • 【ワーク②】改善企画案を3ステップで具体的な行動計画書にまとめる
講義
ワーク
  • 8.まとめ
  • 【ワーク】本日の研修内容を踏まえ、気づいたことや重要だと感じたことを書き出す
ワーク

スケジュール・お申込み
(オンライン型/来場型開催)schedule・application

オンライン型開催

注意事項

  • 同業の方のご参加はご遠慮いただいております
  • 会場やお申込み状況により、事前告知なく日程を削除させていただくことがあります
  • カリキュラムは一部変更となる可能性があります。大幅な変更の際は、申込ご担当者さまへご連絡いたします。

事前のご案内

受講者の評価evaluation

本テーマの評価

内容:大変理解できた・理解できた

98.2%

講師:大変良かった・良かった

96.5%

※2024年10月~2025年9月

生成AIによるサマリー(受講者アンケートまとめ)

お客様はこの研修について、部下とのコミュニケーションが増え、信頼されるリーダーとしての自覚が深まると高く評価しています。日々の業務での細やかな指示やミスの削減が実現し、職場環境の改善にもつながると感じています。また、上司にも受講を勧めたいとの声があり、研修の価値が広く認められています。
実施、実施対象
2024年9月     3名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 部下を毎日1回以上ほめる。コミュニケーションをたくさん取る。班員に細かく指示し、細かいミスを減らす。上司にもこの研修を受けてもらいたい。
  • 部下に信頼されるリーダーを自覚し、大変な作業や難しい内容を黙々とこなし、自分自身がより仕事がしやすい環境をつくる。

全力Q&Aqa

インソース公開講座のマネジメント研修のポイントは、「理論の学習」ではなく、「実践演習」を重視しているところです。プログラムは、従来の知識偏重型の教育ではなく、最低限必要な知識をふまえ「現場でどう実践するか」まで落とし込む演習重視の設計になっています。
例えば、リスク管理がテーマなら「現場のリスクを洗い出す」、業務改善がテーマなら「明日から現場で実行する業務改善計画を作成する」といった具合です。

コンテンツも理論重視ではなく、現場でこれを実践すれば上手くいくという具体的なノウハウがメインの構成になっています。
そのため、「なんとなく正論を聞いた」ではなく「明日からできる」という受講者の実感を生むことができ、マネジメントへの不安や悩みを解決することができます。

※インソース公開講座はオンラインでも開催しております
インソースオンライン公開講座
インソース公開講座のマネジメント研修は、大きく分けて5種類のものがあります。

①総合的なマネジメントスキルの向上を図る研修
管理職に求められる要件を理解し、職場のリーダーとしての在り方や、必要なマネジメント手法を総合的に学びます。

②一人ひとりの能力を活かす人のマネジメントを学ぶ研修
育成方針の立て方や、安心して働ける労働環境の整備、適切なフィードバックのやり方など、人材を活かすためのマネジメント手法を習得します。

③円滑な組織運営のために組織のマネジメントを学ぶ研修
組織の目標達成に向けて、仕組みづくりや計画の立て方、成果をあげる体制構築など、組織運営・管理のためのマネジメント手法を習得します。

④現場のリーダーとして現場業務のマネジメントを学ぶ研修
プレイヤーとの役割の違いを理解し、中間役としての立ち振る舞いや業務管理・指導のポイントなど、現場リーダーに求められるマネジメント手法を習得します

⑤プロジェクト型業務を成功に導くプロジェクトマネジメントを学ぶ
目的達成に向けたプロセスや計画すべき内容の整理、進捗管理のポイントなど、業界問わず役立つプロジェクトマネジメントスキルを習得します。

お客さまのご受講の目的に合わせて、ラインナップからお選びください。
マネジメント研修ラインナップ

とはいえ「なかなか選べない」とお悩みのお客さまは、ぜひお気軽にお問合せください。弊社担当者が詳細をヒアリングさせていただいたうえで、お客さまにおすすめの研修を選定させていただきます。
段取り研修~管理職としての基本的マネジメントスキルを理解する」をおすすめします。

【対象者】
・新任の管理職、現場リーダーの方、現任で経験がまだ浅い方
・現場で必要とされるマネジメントの基本を理解したい方

【研修内容・特徴】
管理職に求められる役割を、上司・部下の視点から改めて認識します。そのうえで、成果をあげる管理職に必要な3つのマネジメントスキル「①部下指導・育成力、②業務管理力(推進・改善・目標管理)、③リスク管理力」を習得していただきます。
新任管理職研修~自信を持ってマネジメントを始める編(2日間)」をおすすめします。

【対象者】
・新任管理職の方
・管理職に昇格する直前の方
・管理職としての仕事やマネジメントのイメージを掴みたい方

【研修内容・特徴】
本研修は、新任管理職としての仕事の始め方を具体的に知り、役割を遂行するために必要なマネジメントスキル(組織・業務・ヒト)を習得し、3ヶ月後に大きな成果を発揮していただくための研修です。

(1)新任管理職としてやるべきことが分かる
管理職として求められていることを知り、研修を通じて役割を遂行するための行動、計画の立て方、準備の仕方が分かります。

(2)新任管理職として防ぐべきことが分かる
新任管理職であっても業務上、トラブル、事故が発生すれば管理責任を問われます。リスク事項を知り、その上で、研修を通じて事前対策の立て方を学びます。
新任管理職研修~求められる3つのマネジメント(人材、組織、業務)とリーダーシップ(2日間))」をおすすめします。

【対象者】
・最近昇格された管理職(課長)の方 ※部長の方も受講可能
・管理職として、改めて求められるマネジメントやリーダーシップについて再確認をしたい方

【研修内容・特徴】
■3つのマネジメント(人材・組織・業務)
・人材マネジメント~人材育成方針の設定、部署・チームの最適化・再編成、次世代リーダー育成
・組織マネジメント~部署の理念、ミッション、目標設定、目標管理
・業務マネジメント~生産性向上のための業務管理、ナレッジマネジメント、労務管理、安全衛生管理

■リーダーシップ
・4つのリーダーシップ
(実行型・巻き込み型・奉仕型・ビジョン型)を強みを活かして多様に発揮する
・フォロワーを整備し部署全体で強みを分担しリーダーシップを発揮
・変革の実行プロセスでのリーダーシップの発揮
(変革課題の設定、メンバーの巻き込み、他部署、トップ・経営層の説得)

最新作・ニュース

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本テーマの評価
内容をよく理解・理解
98.2
講師がとても良い・良い
96.5

※2024年10月~2025年9月

年間実績公開講座の年間実績
受講者数※1
開催数※1
講座数※2

WEBinsource
ご利用社数※2

※1 

※2 

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