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部下の力を引き出す研修～今の時代に合った任せ方と経験設計

部下育成

これまでの「育て方のクセ」を根本から見直し、明日からの指導を変える

No. 2550015 9902116

25/12/22 更新

研修内容・特徴
お悩み・ニーズ
到達目標
研修プログラム
スケジュール
よくあるご質問
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関連サービス

対象者

リーダー層
管理職

・部下を持つ方
・チーム、組織をマネジメントする立場にある方
・短期的に部下を戦力化することが求められている方

よくあるお悩み・ニーズ

同じ年次の社員と比べて部下の成長が遅いと感じる
成果が思わしくない部下にどのようにアプローチしたらよいかわからない
画一的な基準で部下を指導してしまう傾向にあるので改善したい

研修内容・特徴outline・feature

指導するうえでの固定観念や感覚のズレを認識し、戦略的に成長を支援していくことを目指す研修です。思うような成長が見られないと感じる背景を深堀りし、上司として無意識に持っている常識を見直すことから始めます。そのうえで、部下を観察しながら個々に対してフィードバックし、相手に合った育成基準で経験を積ませていく重要性を学びます。実際の部下を想定したワークで進行しながら、どのように環境を整え仕事を任せていけばよいのか、実践的なマネジメント力を体得します。

到達目標goal

①部下一人ひとりにあわせて成長目標や理想像を設定できる
②チャレンジゾーン（今より難易度の高いチャレンジ）を見極め、段階的に仕事を任せられる
③部下の成長に必要な経験を「量」と「質」の両面から与えられるようになる

研修プログラムprogram


	内容	手法
	１．「思うような成長」とは何か【ワーク】成長が思わしくない部下の課題や、期待する姿を具体的に書き出す（１）「思うような成長」の中身を明らかにしてみる（２）無意識の前提を問い直す（３）成長の定義を言語化する【ワーク】部下に求める成長の基準やレベルを具体的に定義する	講義ワーク
	２．部下は一人ひとり違う　～観察とフィードバック（１）求められるのは個人に合わせたアプローチ（２）観察する力を高める【ワーク①】よく見かける部下の行動を洗い出し、状況や悩みを推察する（３）観察をふまえて適切なフィードバックをする【ワーク②】ワーク①で挙げた状況において、効果的なフィードバックを考える	講義ワーク
	３．戦略的に量を経験させる（１）今の時代に合った育成基準とは何か（２）意図的な経験設計が成長を加速させる【ワーク】部下の業務を分解し、チャレンジゾーンを設定する（３）「できる」自信を醸成する【ワーク】部下に段階的に業務を任せるためのステップを設計する（４）経験を通じた「学び」に力点を置く	講義ワーク
	４．部下が安心して成長できる環境をつくる（１）まず上司自身が焦らず待つスタンスを持つ（２）信頼関係に基づく質問しやすさの土台づくり【ワーク】日常的に部下にかける言葉を考え、グループで共有する（３）非言語も含めた安心感の演出	講義ワーク
	５．任せることを通して成長を加速させる（１）仕事を任せるときの心構え（２）まとまった仕事を任せる際の手順（３）期待を伝える【ワーク】育成のために意図的に任せたい仕事とその提示の仕方を考える	講義ワーク
	６．まとめ【ワーク】本日の研修を通して学んだこと、明日から実践することを整理する	ワーク

企画者コメントcomment

人手不足を背景に、企業が若手や部下に求める成長スピードが速くなり、非現実的な育成計画になっているケースが少なくありません。本研修は、部下をどのように指導すればよいかわからないという悩みを紐解き、自身の育成基準をアップデートしていくことに焦点を当て開発しました。一人ひとりに寄り添った目標設定で、成長を加速させるために取り組むべきことを具体化していきます。管理職研修やマネジメント研修を受講済の方にもおすすめのプログラムです。

スケジュール・お申込み
（オンライン型／来場型開催）schedule・application

オンライン型開催

ご希望の日程がない場合の、日程・会場のリクエストはこちら

来場型開催

ご希望の日程がない場合の、日程・会場のリクエストはこちら

注意事項

同業の方のご参加はご遠慮いただいております
会場やお申込み状況により、事前告知なく日程を削除させていただくことがあります
カリキュラムは一部変更となる可能性があります。大幅な変更の際は、申込ご担当者さまへご連絡いたします。

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	２．部下は一人ひとり違う　～観察とフィードバック（１）求められるのは個人に合わせたアプローチ（２）観察する力を高める【ワーク①】よく見かける部下の行動を洗い出し、状況や悩みを推察する（３）観察をふまえて適切なフィードバックをする【ワーク②】ワーク①で挙げた状況において、効果的なフィードバックを考える	講義ワーク
	３．戦略的に量を経験させる（１）今の時代に合った育成基準とは何か（２）意図的な経験設計が成長を加速させる【ワーク】部下の業務を分解し、チャレンジゾーンを設定する（３）「できる」自信を醸成する【ワーク】部下に段階的に業務を任せるためのステップを設計する（４）経験を通じた「学び」に力点を置く	講義ワーク
	４．部下が安心して成長できる環境をつくる（１）まず上司自身が焦らず待つスタンスを持つ（２）信頼関係に基づく質問しやすさの土台づくり【ワーク】日常的に部下にかける言葉を考え、グループで共有する（３）非言語も含めた安心感の演出	講義ワーク
	５．任せることを通して成長を加速させる（１）仕事を任せるときの心構え（２）まとまった仕事を任せる際の手順（３）期待を伝える【ワーク】育成のために意図的に任せたい仕事とその提示の仕方を考える	講義ワーク
	６．まとめ【ワーク】本日の研修を通して学んだこと、明日から実践することを整理する	ワーク

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