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講師養成研修~新人向け「ビジネス基礎研修」の講師をする(2日間)

講師養成研修~新人向け「ビジネス基礎研修」の講師をする(2日間)

新人研修時に自信を持って講義ができる「研修講師のスキル」を2日間かけて習得する

No. 2700022

対象者

  • 若手層
  • 中堅層
  • リーダー層
  • 管理職層
  • 部長・経営層

・社内研修の講師として新人向けの研修を実施なさる方
・インソースのビジネス基礎研修のテキストで研修をなさりたい方
・社内講師として伝える力(ファシリテート力)を向上させたい方

ご注意:以下に該当するお客さまのお申込みはご遠慮いただいております。
①研修を事業とされている企業・組織に所属されている方
②「個人」でのお申込みの方

研修内容・特徴outline・feature

新人研修時に自信を持って登壇できる「講師スキル」を習得します。豊富な研修実績で培ったインソースの「講師のコツ・ノウハウ」を惜しみなくご提供いたします。講師の実演と自身での模擬登壇を繰り返し行うため、講師スキルをスムーズに体得していただけます。

※インソースで実施予定の「ビジネス基礎研修(2日間)」のテキストを使用しながら進めます

【テキスト構成】
1.社会人としての心構え・ルールの遵守
2.ビジネスマナー
3.チームに貢献する仕事の進め方

研修プログラムprogram

1日目
  内容 手法
  • ■講師養成研修テキスト講義
    1.「よい研修」の条件を考える
    【ワーク】新人研修の講師に求められるものを考える
講義
ワーク
  • 2.研修構成力
    (1)到達目標の設定~「考え方」「具体的行動」
    (2)受講者への動機付け~「目的」「背景」
    (3)「Something New」の提供~「視点」「経験」
    (4)気付きと成長を促す~「演習手法」
講義
  • 3.インストラクションスキル
    (1)演習の効果的な進め方
    ①個人・グループワーク ②ロールプレイング ③チェックシート
    (2)演習中に留意すべきポイント
    (3)受講者へのフィードバック方法
講義
  • 4.コミュニケーションスキル
    (1)姿勢・態度・表情~「講師が手本」
    (2)声
    (3)ユーモアを織り交ぜる 
    (4)わかりやすい説明  
    (5)傾聴と質問
    【ワーク】「発言を促す工夫」を考える
講義
ワーク
  • ■講師実演時間
    インソース「新人研修」のテキストに沿って、インソース講師が実演。
    ※実演内容は全てではなく、講師がピックアップいたします。
    【宿題】2日目に実施する「ビジネスマナー」「仕事の進め方」のテキスト部分を読み、ロールプレイングする項目、巻き込み方、経験談を考えておく
講義
2日目
  内容 手法
  • ■受講者演習前準備
    【ワーク】講師の実演により気付いたことを共有する
    【ワーク】ロールプレイングする内容(項目)を決める
    ※2日目のロールプレイングを行うための準備
    【ワーク】自分が講師だったらどのようにすすめるか検討する~巻き込み方・経験談等
ワーク
  • ■ロールプレイング①
    (15分/人×3~4人(フィードバック含む))
    【ワーク】講師役が研修を実施する(10分)
    【ワーク】講師によるフィードバック/チェックシートの活用(5分)
    【ワーク】振り返り
ロールプレイング
  • ■ロールプレイング②
    (15分/人×3~4人(フィードバック含む))
    【ワーク】講師役が研修を実施する(10分)
    【ワーク】講師によるフィードバック/チェックシートの活用(5分)
    【ワーク】振り返り
ロールプレイング
  • ■ロールプレイング③
    (15分/人×3~4人(フィードバック含む))
    【ワーク】講師役が研修を実施する(10分)
    【ワーク】講師によるフィードバック/チェックシートの活用(5分)
    【ワーク】振り返り
ロールプレイング
  • 8.まとめ
講義
ワーク

スケジュール・お申込み
(オンライン型/来場型開催)schedule・application

注意事項

  • 同業の方のご参加はご遠慮いただいております
  • 会場やお申込み状況により、事前告知なく日程を削除させていただくことがあります
  • カリキュラムは一部変更となる可能性があります。大幅な変更の際は、申込ご担当者さまへご連絡いたします。

事前のご案内

受講者の評価evaluation

本テーマの評価

内容:大変理解できた・理解できた

99.3%

講師:大変良かった・良かった

98.3%

※2024年10月~2025年9月

生成AIによるサマリー(受講者アンケートまとめ)

お客様はこの研修について、自身の課題を明確にし改善へとつなげるきっかけを得られた点を高く評価しています。また、コミュニケーションやインストラクションスキルの向上を実感し、学んだ知識を実践に活かせる内容であると好評です。さらに、具体的な話し方やアイコンタクトの技術を学び、研修の質を高めるヒントを得られたことが印象的だと感じています。
実施、実施対象
2026年5月     3名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 模擬登壇を3回行い、実際の講師をイメージしながらできたので、会社に戻り、マナー勉強会に生かしていきたいと思いました。また、講師の方の言葉の言い回しも参考にします。
  • 社内講師として、時間を考えながら進めていくことの大切さを学びました。今後はこの辺りを注意しながら研修のプランを作成していきます。
  • 講師のための研修ということで、模疑登壇をすることで、自分で研修で話すこと、時間配分、受講者への伝え方についてアドバイスを頂けたことや体感することでとても身につきました。また、課題が見えたので、今後活かしていきます。

実施、実施対象
2026年2月     4名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 2回目の実演演習で4月からの研修も大丈夫ことお墨付きを頂けたので、まずは4月の新入社員研修で、ポイントを先に伝える、動機づけ、ワークの実施を実践する。また、社内の他に研修する方たちにも今回の内容を共有し、社員全員が「一員になれて良かった」と思わせるような研修をできる状態を目指したい。
  • 当社の新入社員研修を行う際、ワークを多く取り入れることや問いかけをして、「動きのある研修」を実施します。来年度の新入社員研修は、新入社員にとって充実した時間になるように、学んだことを実践したいと思います。
  • 研修の基本を学べたことが良かったと思います。今まで漠然と自分の型でやってきたので、4月の新入社員研修で活かしていきます。メリハリやスキルの部分は、知るか知らないかの部分や経験値も大きいと思いました。

実施、実施対象
2026年1月     3名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 2026年4月からスタートする新卒のうち、主に高卒7名の入社時研修のカリキュラム作成と、実際の講義にそのまま活用します。講師としての心構えの部分は、新卒に限らず他の場面でも有用だと思いました。
  • 実際にテキストを使用しながら研修を行ったので、自分の研修準備に何が必要とされるのか学ぶことができたと感じる。テキストを読むだけにならないように、しっかり事前準備を行う。
  • 受講者の対象レベルに応じて研修内容を変える。イメージしやすい、具体例が多いなど、「納得」してもらえるような研修内容を目指していきたいと思う。

お問合せ・ご質問

よくいただくご質問~お申込み方法や当日までの準備物など、公開講座について詳しくご説明

最新作・ニュース

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本テーマの評価
内容をよく理解・理解
99.3
講師がとても良い・良い
98.3

※2024年10月~2025年9月

年間実績公開講座の年間実績
受講者数※1
開催数※1
講座数※2

WEBinsource
ご利用社数※2

※1 

※2 

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