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(半日間)研修講師養成研修~オンライン研修編

(半日間)研修講師養成研修~オンライン研修編

オンライン研修の登壇実績豊富な弊社の人気講師から、オンライン研修ならではの研修効果を高める手法を学ぶ

研修No.9916015

本研修は、オンラインでも実施可能です。日程がない場合はお気軽にご相談ください

対象者

  • 若手層
  • 中堅層
  • 管理職層
  • 部長・経営層

・WEB会議システムを用いた社内研修・セミナーにご登壇をされる方
・現在オンライン研修に登壇をしているが効果的な研修実施が出来ているか、不安を感じている方

注意:以下に該当するお客さまのお申込みはご遠慮させていただいております。
①研修を事業とされている企業・組織に所属されている方
②「個人」でのお申込みの方

よくあるお悩み・ニーズ

  • WEB会議システムを使いこなせていない
  • オンラインでは一方的な講義になってしまい、双方向のコミュニケーションがうまく取れない
  • オンライン研修ならではの工夫を社内研修に活用したい

研修内容・特徴outline・feature

本研修では、オンライン研修(WEB会議システムを活用した双方向型・グループワーク含む研修)を登壇するにあたっての、注意点や研修効果を高める工夫を学びます。オンライン研修ならではのゴールと内容を整理するワークがございますので、社内研修にそのままご活用いただけます。

※本研修はWEB会議システムを利用した研修を実施する方向けの研修です。通常(リアル)の研修講師のためのスキルを学びたい方は、「研修講師養成研修」をご受講ください。

到達目標goal

  • ①通常研修とオンライン研修の違いが分かるようになる
  • ②WEB会議システムの特徴・機能を理解する
  • ③オンライン研修ならではの工夫ができるようになる

研修プログラム例program

  内容 手法
  • 1.通常研修とオンライン研修の違い
    【ワーク】通常研修とオンライン研修では、どのような違いがあるかを考える
ワーク
  • 2.WEB会議システム(Zoom、webex、Teams)について
    (1)概要説明・機能説明
    (2)それぞれのメリット
講義
  • 3.オンライン研修の準備
    (1)タイムスケジュールの作り方
     オリエンテーション、受講者への操作説明、アイスブレイクの時間
     1ターンの時間設定と講義・演習の配分設定
    【ワーク】研修のゴールと内容を整理する
    (2)研修資料の作り方
     受講者手元資料と画面表示する資料
    (3)発信元の設営
     オンラインでも目線が合うようなレイアウト作り
講義
ワーク
  • 4.オンライン研修の効果を高める工夫
    【ワーク】"双方向の研修"を進めるための工夫を考える
    (1)受講者の参加環境
    (2)受講者を惹き付けるテクニック事例
    (3)グループワークの実施とその方法
    (4)「ホワイトボード機能」や「投票機能」の活用
    (5)質疑応答やトラブル対応(チャット機能の活用)
講義
ワーク
  • 5.まとめ
ワーク

企画者コメントcomment

新型コロナウイルスの感染拡大によって「予定していた研修が開催できなくなってしまって困っている」「オンライン形式で研修を実施したいがノウハウがない」といったお客さまからのお声を多数いただき、本研修を開発いたしました。インソースは研修業界の中で、圧倒的なオンライン研修の実績がございます。登壇講師のノウハウを本研修に詰め込みましたので、是非ご受講いただきまして、社内研修に活かしていただければと思います。

スケジュール・お申込みschedule・application

注意点お申込み時の注意点 →お申込みから研修当日までの流れ

【新型コロナウイルス感染症への対策について】 (更新日:2020年11月20日)
セミナールーム開催の場合、受講者さまの安全確保のために、定員半減、ビニールシールド設置、会場消毒など「8つの感染症対策」を実施しております。詳細はこちらのページをご覧ください。

■申込期日はこちら

■キャンセル期日はこちら

受講者の評価evalution

研修評価

内容:大変理解できた・理解できた

100.0%

講師:大変良かった・良かった

98.9%

※2019年10月~2020年9月

実施、実施対象
2020年11月     9名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • オンラインでの研修実施はどういった点に注意を払えばよいのかをよく理解でき、業務に活かせそうです。3時間のオンライン研修は長すぎると思っていましたが、グループワークも取り入れられ、大変有意義で飽きることがありませんでした。
  • オンライン研修の構成や、フィードバックなどの受講者の巻き込み方を取り入れたいと思います。設営時の注意点も学べてよかったです。
  • 時間設定や設営、トラブルシューティングなど、事前準備の情報を活かしていきたいです。ブレイクアウトセッションを多く設定いただいたことで、他の参加者のご意見からたくさんのヒントが得られました。普段講師として登壇することが多いため、準備段階の知識はとても勉強になりました。
  • 事前準備と講師側の工夫をしっかり行っておけばオンライン研修も現状よりもっと有意義なものにできることが分かりました。オンラインならではの受講者とのコミュニケーションの取り方などが参考になりました。
  • オンライン研修について後ろ向きな印象を抱いていましたが、前向きに捉えることができました。オンラインだからこそできることもあると思いますので今後に活かしていきたいと思います。

実施、実施対象
2020年8月     18名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
78%
講師:大変良かった・良かった
78%
参加者の声
  • オンライン研修では、対面で行う実研修以上に、環境に配慮した研修設計が大事と感じた。ブレークアウトセッションで非常に有意義な情報交換が出来た。
  • 社内研修やインターンシップ等のオンライン化を推進していきたい。ロールプレイングを行うことでポイントを振り返ることができた。
  • 受講者の参加を促す、反応を確認するための工夫をしていきたい。日頃、知識インプット型の研修を担当する機会が多く、講師の振る舞いは地味になりがちだが、講師の視線や動きで印象が大きく変わると感じた。
  • 視線の位置や、ジェスチャーの範囲など実践的だった。オペレーション事務局の配置なども参考にしていきたい。
  • 事前のタイムマネジメントと当日の臨機応変な対応への心構えが大切だと感じました。トライ&エラーで経験値を上げていきたいです。

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本研修の評価
内容をよく理解・理解
100.0
講師がとても良い・良い
98.9

※2019年10月~2020年9月

年間実績公開講座の年間実績
受講者数※1
58,332
開催数※1
8,445
講座数※2
2,859
WEBinsource
ご利用社数※2
13,492

※1 2019年10月~2020年9月

※2 2020年9月末時点

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