検索ボタン
←表示ページに戻る
loading...

検索結果 {{searchResultList.length + '件'}}

【人格の陶冶】職場における「モラル」を考えるワークショップ

ビジネスマインド・意欲向上

【人格の陶冶】職場における「モラル」を考えるワークショップ

職場で遭遇する「モラル」に反する行為を認識し、その影響や対応方法を考える

No. 2000306 9905052

対象者

  • 全階層

・職場の中でなんとなく「もやもや」を感じている若手の方
・成果を強く求められる中で葛藤を抱える中堅層
・組織の命運を左右する意思決定の重責を担う経営幹部

よくあるお悩み・ニーズ

  • 職場の同僚や先輩・上司の行動に倫理的な観点での違和感を覚えることがある
  • 成果至上主義の職場の考え方に居心地の悪さを感じている
  • ルールとして明文化されていないことで行動が縛られることに納得がいかない

研修内容・特徴outline・feature

職場では、「モラル」のある行動が求められますが、ルールやマナーを守ることとは少し意味合いがことなり、何をすればモラルのある行動と認められ何がモラルに反する行為なのかが今一つ分かりづらいのも事実です。また、ルールやマナーのように、一定の知識を習得したり訓練を受けたりすることによって身につけられるものではないため、一筋縄ではいきません。

本プログラムは、こうした難しい側面もある「モラル」について、受講者の皆さん同士で議論し、その理解を深めていただいたうえで、実践的な対策を考えられるようになることをねらいとしています。

到達目標goal

  • ①「モラル」とは何かが具体的に理解できる
  • ②様々なモラルに反する事例を通して、どこに可否のラインが引かれるのかが分かる
  • ③モラルに反する行為をする人に対する接し方を知る

研修プログラムprogram
内容
手法
  • １．「モラル」って何？
    （１）「モラル」と「ルール」「マナー」の違いとは
    【ワーク】「モラル」と「ルール」「マナー」の違いについて話し合う
    （２）なぜ「モラル」に反することはモヤっとするのか
    　①「個人の尊厳」を傷つける行為
    　②「集団の秩序」を乱す行為
    （３）なぜ「モラル」は身につけにくいのか
講義
ワーク
  • ２．自分だけ楽をしようとする同僚
    【ケーススタディ】コールセンターで働く同僚が、面倒な顧客からのコールを避けようとしたリ、休憩に行く回数が人より多かったり、終業間際のコールをわざと取らないようにして残業を回避したりすることに対し、ストレスを感じる。
    （１）自己中心性バイアスから脱却できない大人たち
    　①子供の頃はみな自己中心
    　②自分を客観的に捉えることが苦手
    　③集団の公平性というモラルの欠如
    （２）目指す姿を指し示すリーダーの重要性
    　①「人は楽をしようとするもの」という諦観
    　②目指すべき姿を明確に示すのがリーダーの役割
講義
ワーク
  • ３．出張時のチケットを金券ショップで買う先輩
    【ケーススタディ】会社の経費で購入した正規価格のチケットを払い戻し、金券ショップで格安チケットを買い直して出張に行く先輩の行動を咎めるも、「誰にも迷惑はかかっていない」と開き直られ、もやもやしている。
    （１）不正のトライアングル～「動機」「機会」「正当化」
    　①職場は様々な「プチ不正」の誘惑であふれている
    　②不正は「動機」「機会」「正当化」の３つでできている
    　③「機会」の排除で不正を防ぐのには限界がある
    　④「動機」も「正当化」も最終的には「心の弱さ」に行き着く
    （２）「みっともない」という意識を持つために
    　①損害はいつも「目に見える」とは限らない
    　②「人に知られても恥ずかしくないことか」という視点
    　③客観的視点を養う上で欠かせない「メタ認知能力」
講義
ワーク
  • ４．下請け先に上からものをいう若手社員
    【ケーススタディ】長年当社で働いている下請け先のベテランスタッフに対し、最近中途で入社したばかりの若手社員が、業者扱いで上からものをいうことに、現場のフラストレーションがたまっている。
    （１）「年上だからエラい」のか、「客だからエラい」のか
    　①なぜ年下は年上を敬わないといけないのか
    　②強い立場を行使してはいけないのか
    （２）様々な経験をと通じて判断基準を養う
    　①コールバーグの道徳性発達理論
    　②他者視点を持ちながら自身の目的を追求する
講義
ワーク
  • ５．平気で嘘の報告をする先輩
    【ケーススタディ】先輩と２人で考えて作った企画資料を先輩ひとりで作ったものとして上司に提出したり、先輩からの指示を受けて行った作業が間違いだと指摘された際に、「そんな指示はしていない」とシラを切る先輩に唖然とする。
    （１）「認知の歪み」はどこまで許容できるか
    　①人はみなバイアスをかけてものごとを捉えている
    　②貢献は過大視し、過失責任は過小視する「利己的帰属」
    （２）「承認欲求」をコントロールするために
    　①承認欲求が強すぎる人の特徴
    　②自身の承認欲求をコントロールする方法
    　③承認欲求が強すぎる相手との接し方
講義
ワーク
  • ６．職場でのモラル欠如を助長しないために
    （１）モラルに反する行為は個人だけの問題ではない
    （２）モラルに反する行為が起きやすい職場の特徴
    　①制度やしくみが甘い
    　②リーダーシップが欠如している
    　③コミュニケーションが不足している
    　④過酷なプレッシャーがかかっている
    　⑤処遇に対する不満が蔓延している
    　⑥組織文化そのものがモラルに欠けている
    （２）モラルハザードの可能性に注意する
講義
  • ７．まとめ
ワーク

企画者コメントcomment

近年、「組織内の役員・従業員のモラルの低さが原因で起こった」と取り沙汰される企業の不祥事や事件を耳にすることが増えてきたように感じます。

本プログラムは正解のないテーマを題材にし、みんなで議論する中で自分なりの答えを見出していくスタイルのワークショップです。誰もが直面する葛藤シーンをケースを通じて追体験してもらい、自分ならどう考えるかをグループメンバーで意見交換し、「モラル」という見えない縛りといかに折り合いをつけながらビジネスを推進していくかを模索していただきたいと思い、企画しました。

お問合せフォームへ

スケジュール・お申込み
（オンライン／セミナールーム開催）schedule・application

オンライン開催

セミナールーム開催

注意事項

  • 同業の方のご参加はご遠慮いただいております
  • 会場やお申込み状況により、事前告知なく日程を削除させていただくことがあります
  • カリキュラムは一部変更となる可能性があります。大幅な変更の際は、申込ご担当者さまへご連絡いたします。

事前のご案内

キャンセルやお申込みの期日はオンライン開催とセミナールーム開催で異なります、ご注意ください

受講できそうな日時がない…　日程を増やしてほしい…　
そんな時には「研修リクエスト」

研修リクエストサービス

「研修リクエスト」とは、お客さまのご希望の日程、内容、会場で、１名さまから インソースの公開講座を追加設定するサービスです。 サービスの詳細や、リクエスト方法はこちらをご確認ください。

※受講者数１名以上の場合から、リクエストを受け付けております

※ご連絡いただいてから研修実施まで、通常2か月程度かかります（2か月以内での急ぎの実施も、ご相談可能です）

お問合せフォームへ

受講者の評価evaluation

実施、実施対象
2023年9月　　　　　4名
業種
インソース
評価
内容：大変理解できた・理解できた
100%
講師：大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 自分が知らなかった新しいノウハウを、今後自社の管理職への指導や研修に活かしていきたい。感情的に物事を発する前に、冷静に考えて行動発言する。

お問合せフォームへ

  • 新入社員
  • 若手層

（半日研修）【人格の陶冶】社会人としてのモラル・倫理観を高める
  • 新入社員
  • 若手層
  • 中堅層
  • リーダー層
  • 管理職層

（半日研修）コンプライアンス研修～個人情報保護、情報セキュリティ、ＳＮＳのリスクを知る編
  • 中堅層
  • リーダー層
  • 管理職層

リーダーシップ研修～意識改革し、部下、後輩を牽引するリーダーとなる
  • 中堅層
  • リーダー層
  • 管理職層

人を動かすコミュニケーション研修～キーパーソンへ働きかける編

公開講座トータルコーディネート～複数日程コース

Leaf企業内大学～人の可能性を最大限に伸ばすシステム

役職レベルアップ研修で悩みを解消し、新たな役割に迷いなく邁進する

読み物・コラムcolumn

お問合せ・ご質問

公開講座Q&A

研修リクエスト

お問合せ

受講をご検討中のテーマで、日程がなくお困りの場合は「 研修リクエストサービス（詳細はこちら） 」をご活用ください。ご希望の日程・内容・会場で、追加開催するサービスです。

よくいただくご質問～お申込み方法や当日までの準備物など、公開講座について詳しくご説明

よくいただくご質問一覧

■最新作・ニュース

新卒採用募集中

新卒採用に関するお知らせ　オンライン・全国で会社説明会開催中

ページトップへ
年間実績公開講座の年間実績
受講者数※1
名
開催数※1
回
講座数※2
種
類
WEBinsource
ご利用社数※2
社

※1 

※2 

同ジャンルの研修を探す

研修を探す
開催地で探す
階層で探す
テーマで探す
コースマップで探す
日程で探す
課題・状況で探す

公開講座をさらに便利に

公開ダイレクト

受講者自身で申し込み

ご利用社数は200組織を突破！WEBinsourceから受講者自身でも講座をお申込みできる無料オプション機能です

Leaf

次世代LMS「Leaf」

公開講座と一緒にすべての教育を一元管理できます。

公開講座リクエスト

少人数でも追加開催できる

現在日程がない研修もリクエスト可能、お客さまの開催希望を承ります！

公開講座をさらにお得に

WEBinsrouce

会員価格で受講ができる

公開講座や動画教材を会員価格でお申込みいただけるシステムです＜年会費無料！＞

人財育成スマートパック

通常料金より最大50%割引

公開講座を始めとする様々なサービスがお得になるポイント制割引サービス

バリューパック

月額48,000円で人材育成

成長・中堅企業限定！パック200以上の割引が適用されるお得なサービス
講師派遣型研修

お客さまの課題に応えるオーダーメイド型研修

研修一覧
業界・業種別研修
オンライン人材育成

オンライン人材育成

企業内研修は、すべてオンラインで実施可能です

動画教育・eラーニング

動画教育・eラーニング

データやDVDの買い切り、レンタル視聴、定額制見放題など、様々なプランでご提供します

Another SERVICE

アナザーサービス

インソースがご提案する「これまでと違う」人事・総務ご担当者さま向けサービス

メールマガジンのご登録

コンテンツクリエイターズワークス

生理の貧困対策支援ＰＪ（企業向け）全力Q&A

生理の貧困対策支援ＰＪ（自治体向け）全力Q&A

生理の貧困対策支援ＰＪ自治体のお声

  • WEBins
  • モンシャン

公開講座からの新着メッセージ


    直近の公開講座開催研修