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(若手向け)仕事力向上研修~自分で折り合いをつけて前に進む(半日間)

(若手向け)仕事力向上研修~自分で折り合いをつけて前に進む(半日間)

折り合いをつけながら仕事を前へ進めていくための方法を知り、仕事力を向上させる研修です

研修No.B YEP305-0000-4857

すべての研修で、オンライン実施のご相談を承っております!※カリキュラムの一部に変更が必要なテーマもございますので、ご了承ください

対象者

  • 若手層

・若手社員の方

よくあるお悩み・ニーズ

  • つい感情的になってしまい、仕事が円滑に進まない
  • つい自分への不利益に目が行き、仕事を前に進められない
  • 自分の中のこだわりが強く、妥協できない

研修内容・特徴outline・feature

本研修では、「折り合い」をつけることは、仕事を前に進める1つの考え方であることを理解いただきます。また、「折り合い」のつかない原因の多くは自分にあることを理解し、折り合いのつけ方を学んでいただきます。

到達目標goal

  • ①折り合いのつけ方を理解する
  • ②自分のこだわりを減らす
  • ③仕事を前に進めることが重要であることに気づく

研修プログラム例program

内容
手法
  • 1.「折り合い」をつけることは悪いことか
    【ワーク】これまでの経験で、自分が折り合いをつけることで円滑に進んだ業務を共有する
    【ワーク】上記について、もし自分が折り合いがつかなかった場合、どんな結果になったかを考える
    (1)「折り合い」とは ~仕事を前に進める1つの考え方
    (2)「折り合い」のつかない原因の多くは自分
    (3)仕事に必要な「折り合い」とは
     ①感情を把握する
     ②業務の相関図から考える
     ③関係者の力関係を知る
講義
ワーク
  • 2.感情の把握から「折り合い」をつける
    【ワーク】1章で書き出した業務の際、自分の感情はどのようなものだったか書き出す
    【ワーク】上記の感情がどのくらいの割合だったかを図にしてみる
    (1)感情的な対応は「よい結果」を生み出しにくい
    (2)感情をとらえ、プラスに転化することができれば、業務は円滑に進む
    (3)俯瞰的に自分を見つめることの大切さ
講義
ワーク
  • 3.業務の相関図から「折り合い」をつける
    【ワーク】1章で書き出した業務で、自分が折れなかった場合、どの部署や人に、どんな影響があったかを考える
    (1)他部署、他者への影響から考える
    (2)仕事を止めることが「悪」としてとらえる  
    (3)仕事を円滑に進めた人への評価は「プラス」
講義
ワーク
  • 4.関係者との力関係から「折り合い」をつける
    【ワーク】1章で書き出した業務の関係者を洗いだし、自分との力関係を図にしてみる
    (1)組織の力学を知ることも重要
    (2)上位者への貸しはメリット
講義
ワーク
  • 5.自分の中の「折り合い」をつけることも大事
    (1)自分のこだわりを手放すことも1つ~そのこだわりはアウトプットを高めるか
    (2)競争意識は大切だが、それだけに固執しないことも大事~他者と比べない
    (3)自分を客観視する~端から見れば見方も変わる
講義
  • 6.まとめ ~学んだことを明日から職場で実践するために
講義

7549

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よくあるご質問について、研修のプロとして熱く丁寧に回答します。

カスタマイズ事例~ケーススタディCASE STUDY

本研修のカスタイマイズ事例として、作成したケーススタディを業界別にご紹介します。

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開発者コメントcomment

折り合いをつけることで、前に進む仕事も結構多いため、コロナ禍で人と接する機会の減った若手の気持ちの調整の一助になればと開発したカリキュラムです。

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仕事の進め方研修の評価
年間総受講者数
2,703
内容をよく理解・理解
93.5
講師がとても良い・良い
90.8

※2020年10月~2021年9月

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