公開講座 【公開講座】管理職研修~「仕組み作り」で実現させる生産性向上編

【公開講座】管理職研修~「仕組み作り」で実現させる生産性向上編
18/07/31 更新
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対象者対象者

・管理職の方(特に初級~中級管理職)
・生産性向上が求められる時代に、管理職として「仕事が進む組織」をどのように作ってゆくのかを学びたい方

研修内容研修内容

管理職が自らの役割を認識し、チームリーダーとしての姿勢・考え方を学ぶことは、組織の生産性向上に直結します。

本研修では、「管理職に求められる役割」をまず認識していただいたうえで、「仕事が進む組織」をいかにして作ってゆくのかを学んでいただきます。

ワークのポイントワークのポイント

①自らの仕事のやり方を振り返る
②自分の人件費などを会社から見た人件費として見直し、コスト意識を高める
③チームの週間計画を立てる
④報・連・相の徹底見直し
⑤朝礼の活用

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研修プログラム研修プログラム例

研修プログラム例
  内容 手法
  • 1.管理職に求められる役割とは
    (1)管理職に求められる役割
    【ワーク】組織から管理職に求められる役割とはどのようなものか考える
    (2)管理職に求められる4つの役割と1つの意識
    【ワーク】自分の業務の時間割合を考える
講義
ワーク
  • 2.チームリーダーの仕事は生産性向上と目標達成とリスク管理
    (1)チームで仕事をする意味
    (2)リーダーにふさわしい考え方の原理原則
    (3)組織の生産性を高める
    (4)リーダーとしてのリスク管理ポイント
    【ワーク】リスク洗い出しシートの活用
講義
ワーク
  • 3.仕事が進む仕組み作り
    (1)仕事が進む仕組みを作る
    【ワーク】自らの仕事のやり方を振り返る
    (2)仕事の割り振り方
    【ワーク】会社から見た人件費を計算する
    【ワーク】会社から見た仕事コストを計算する
    (3)自分と部下の仕事を分担する
    【ワーク】仕事の分担を再確認する
    【ご参考】権限委譲する時のポイント
    (4)スケジューリング
    【ワーク】チームの週間計画を立ててみる
    (5)職場のコミュニケーション~報告・連絡・相談・指示
    【ワーク】報連相の徹底見直し講座~「報連相20選」
    (6)仕事のチェック
    【ワーク】今日の研修を踏まえて、次回の朝礼で話す内容を考えてみる

講義
ワーク

  • 4.管理職の組織作りと部下育成
    (1)組織とは?部下は常に2:6:2
    (2)リーダーとして人を動かす
講義
  • 5.まとめ
ワーク

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評価受講者の評価

実施、実施対象
2017年 8月     4名
業種
公開講座
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 業務改善や部下育成など、具体的かつ論理的に指導していきたいと思いました。そのための手法をいろいろ教えていただいたので、活用していきたいと思います。部下の育成には、自分ももっとスキルアップする必要があると感じました。
  • 事業方針や部下への指示出しについて、優先順位を明確にして伝達や確認を行います。生産性向上のためには、中身をよく分析して重要項目から対策を打っていくことが理解できました。今後、業務を進めていくうえで、考え方や進め方を整理することができ、参加して良かったです。
  • まずは、自分の役割を再認識し、新人育成に取り組みたいです。今日一日で、自分に自信が持て、今後やりたい取り組みをたくさん発見することができました。

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講座数※2
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