主な対象は以下の方です。・新入社員、新社会人の方

どんな課題に対応しますか？

以下のような課題をお持ちのお客さまにおすすめいたします。職場での上司や先輩とのコミュニケーションを苦手とする人が多い周りの人に顔を覚えてもらい、幅広くコミュニケーションをとることのメリットを伝えたい社内のつながりを将来のキャリア形成に生かしてほしい

導入で何が変わりますか？

本研修の受講により、以下を目指します。 ①直接指導してもらう先輩たちとのコミュニケーションのポイントを知る ②上司の考え方を知り、相談の方法を理解する ③職場での振る舞い方やＮＧととらえられる行動を把握する ④他部署の上司・先輩とのコミュニケーションの取り方を学ぶ

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（新入社員・新社会人向け）対人関係構築研修～応援され可愛がられる力

Q: 対象は？

主な対象は以下の方です。 ・新入社員、新社会人の方

Q: どんな課題に対応しますか？

以下のような課題をお持ちのお客さまにおすすめいたします。 職場での上司や先輩とのコミュニケーションを苦手とする人が多い 周りの人に顔を覚えてもらい、幅広くコミュニケーションをとることのメリットを伝えたい 社内のつながりを将来のキャリア形成に生かしてほしい

職場に味方を増やして、成長のスピードをあげる

No. 3040024 9901109

26/09/04 更新

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研修内容・特徴
お悩み・ニーズ
到達目標
研修プログラム
スケジュール
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対象者

新入社員

・新入社員、新社会人の方

よくあるお悩み・ニーズ

職場での上司や先輩とのコミュニケーションを苦手とする人が多い
周りの人に顔を覚えてもらい、幅広くコミュニケーションをとることのメリットを伝えたい
社内のつながりを将来のキャリア形成に生かしてほしい

研修内容・特徴outline・feature

本研修では、新入社員の職場でのコミュニケーションを強化します。仕事を進めるだけでなく、職場に味方がいて、応援してもらえるということは自分の将来や今後の成長にとってもメリットがあります。「可愛がられる」ということを「応援される存在になる」ととらえ、指導役や同僚の先輩・上司、他部署の上司・先輩と相手別にコミュニケーションのポイントを学びます。

演習では仕事を教えてもらったときのリアクションの仕方や、よく起こる新人エピソードを元に、職場での行動を考えていきます。

到達目標goal

①直接指導してもらう先輩たちとのコミュニケーションのポイントを知る
②上司の考え方を知り、相談の方法を理解する
③職場での振る舞い方やＮＧととらえられる行動を把握する
④他部署の上司・先輩とのコミュニケーションの取り方を学ぶ

研修プログラムprogram


	内容	手法
	１．人間関係も経験も広く考える【ワーク】日頃人間関係を築くうえで大変だと思うことを考える（１）人間関係がキャリアの選択肢を広げる（２）あらゆることが将来の学びに（３）傾向やタイプで分からない部分を経験で補う	講義ワーク
	２．相談しやすい関係を築く～指導役や同部署の先輩【ワーク】どのような人だったら教えたいという気持ちになるか考える（１）教える側の気持ちや大変さも知っておく（２）積極的な姿勢は何事にも大切 ①リアクション　②質問　③あいさつなど日常の行動（３）直接指導してもらう先輩以外との関係 ①指導が違っても驚かない　②指導役の先輩以外も広く先輩として頼れる（４）築いた関係は自分の将来にも役立つ【ワーク】仕事を教えてもらったときのリアクション、質問の仕方を考える	講義ワーク
	３．良好な関係を築き、応援してもらう～上司との関係性（１）先輩の言動から接し方を学ぶ（２）相手を観察し、相手の価値観を知る ①立場による考え方の違い　②年齢や世代などによる考え方の違い（３）相手のマイナス面ばかりに目を向けない【ワーク】先輩とだけでは解決できず、上司へ相談するときの行動を考える	講義ワーク
	４．信頼関係を強くする～上司や先輩が驚く行動を避ける【ワーク】エピソードを読んで、ＯＫ・ＮＧの理由を考える＜エピソード例＞・朝食は自席で食べる。始業時間までに食べ終われば何を食べても問題ない・メモより写真や録音で記録に残すほうが効率的（１）職場ならではのルールに気をつける（２）ルールにないこと＝ＯＫではない	講義ワーク
	５．いろんな人に自分を知ってもらう～他部署の上司・先輩との関係【ワーク】他部署の上司、多忙なＡさんにどのようにあいさつをするか考える（１）顔や名前を覚えてもらうことがはじまり ①初めてのあいさつ　②仕事の依頼（２）先々の仕事でプラスに働くこともある（３）自分の振る舞いは自分だけでなく、チームに影響する【ワーク】指導係のＢさんと一緒に別部署のＣさんと仕事をする際、どのように進めるかを考える	講義ワーク
	６．キャリアデザインの仕方（１）ロールモデルの見つけ方（２）思い通りにいかないときの考え方（３）近い目標と遠い目標を同時に持つ【ワーク】自分の近い目標と将来の目標を考えてみる	講義ワーク
	７．まとめ	ワーク

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企画者コメントcomment

新入社員向け研修を検討するなかで、職場で可愛がられることをテーマにできないか、との意見が複数あがったことであがったことを受けて本研修を企画しました。可愛がられるというのは決して上司や先輩に媚びることではなく、応援される、味方になる人が増える、といったことを示しています。上司側も部下側もコミュニケーションを避けてしまいがちな風潮のなかで、多くの人とコミュニケーションをとることのメリットを新人のうちに伝えられたらと考えています。

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	内容	手法
	１．人間関係も経験も広く考える【ワーク】日頃人間関係を築くうえで大変だと思うことを考える（１）人間関係がキャリアの選択肢を広げる（２）あらゆることが将来の学びに（３）傾向やタイプで分からない部分を経験で補う	講義ワーク
	２．相談しやすい関係を築く～指導役や同部署の先輩【ワーク】どのような人だったら教えたいという気持ちになるか考える（１）教える側の気持ちや大変さも知っておく（２）積極的な姿勢は何事にも大切 ①リアクション　②質問　③あいさつなど日常の行動（３）直接指導してもらう先輩以外との関係 ①指導が違っても驚かない　②指導役の先輩以外も広く先輩として頼れる（４）築いた関係は自分の将来にも役立つ【ワーク】仕事を教えてもらったときのリアクション、質問の仕方を考える	講義ワーク
	３．良好な関係を築き、応援してもらう～上司との関係性（１）先輩の言動から接し方を学ぶ（２）相手を観察し、相手の価値観を知る ①立場による考え方の違い　②年齢や世代などによる考え方の違い（３）相手のマイナス面ばかりに目を向けない【ワーク】先輩とだけでは解決できず、上司へ相談するときの行動を考える	講義ワーク
	４．信頼関係を強くする～上司や先輩が驚く行動を避ける【ワーク】エピソードを読んで、ＯＫ・ＮＧの理由を考える＜エピソード例＞・朝食は自席で食べる。始業時間までに食べ終われば何を食べても問題ない・メモより写真や録音で記録に残すほうが効率的（１）職場ならではのルールに気をつける（２）ルールにないこと＝ＯＫではない	講義ワーク
	５．いろんな人に自分を知ってもらう～他部署の上司・先輩との関係【ワーク】他部署の上司、多忙なＡさんにどのようにあいさつをするか考える（１）顔や名前を覚えてもらうことがはじまり ①初めてのあいさつ　②仕事の依頼（２）先々の仕事でプラスに働くこともある（３）自分の振る舞いは自分だけでなく、チームに影響する【ワーク】指導係のＢさんと一緒に別部署のＣさんと仕事をする際、どのように進めるかを考える	講義ワーク
	６．キャリアデザインの仕方（１）ロールモデルの見つけ方（２）思い通りにいかないときの考え方（３）近い目標と遠い目標を同時に持つ【ワーク】自分の近い目標と将来の目標を考えてみる	講義ワーク
	７．まとめ	ワーク

（新入社員・新社会人向け）対人関係構築研修～応援され可愛がられる力

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