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管理職研修～役職者として早期に自覚を持つ（５日間）

管理職研修～役職者として早期に自覚を持つ（５日間）

座学での知識習得と実践演習による経験の先取りで、現場力を身につける

研修No.B NMG322-0000-6125

対象者

  • リーダー層
  • 管理職

・これから管理職となる方
・管理職になって間もない方

よくあるお悩み・ニーズ

  • 管理職となるのをきっかけに気持ちを切り替えてほしい
  • 現場で悩むことが多いため、管理職として早く力をつけてもらいたい
  • 新任管理職のタイミングでの教育を重視していて、時間をかけてじっくり取り組みたい

研修内容・特徴outline・feature

本研修は、管理職に必要な知識とスキルを短期間かつ集中的に習得することを目的としたプログラムです。前半では、コンプライアンスや法律、文書作成、数字の扱い方、自社の理念や歴史といった基礎知識を座学で学びます。後半では、チームを率いる立場としての課題発見力や、部下とのコミュニケーション方法を、ケーススタディやロールプレイングを通じて実践的に身につけます。さらに、過去の失敗事例を学ぶことで、現場での判断力を養い、実務に強い管理職を目指します。

研修のゴールgoal

  • ①管理職としての自覚を持つ
  • ②コンプライアンス、数字、文書などの必要知識を得る
  • ③組織運営やリスクマネジメントを知り、現場運営を理解する
  • ④課題発見、部下指導を実践で知る
  • ⑤失敗事例から判断力を磨く

研修プログラム例program
内容
手法
  • ＜０日目＞
    【事前課題】課題図書を読み、感想やポイントをまとめる
    ※研修に対する心構えができ、研修内容の理解も深まるため効果的です。当社より課題図書をご紹介します
  • ＜１日目：座学中心＞自覚と責任感
    ■For the team～管理職としての心構えを学ぶ
    ＜テーマ例＞
    ・内部統制
    ・コンプライアンス
    ・法律
    ・数字
    ・文書（稟議書）
    ・自社の歴史を知る
講義
ワーク
  • ＜２日目：座学中心＞現場運営と実行力
    ■現場運営に必要な考え方や知識を学ぶ
    ＜テーマ例＞
    ・組織運営
    ・リスクマネジメント
    ・業務改善
    ・ＰＤＣＡ
講義
ワーク
  • ＜３日目：実践中心＞現状把握と課題の見極め方
    ■チームを率いるための課題発見力を鍛える
    ＜テーマ例＞
    ・業績分析の仕方（マーケティング、データ分析の仕方など）
    ・視点の変え方（クリティカルシンキング、俯瞰力など）
講義
ワーク
  • ＜４日目：実践中心＞部下指導は「書面」と「面談」がポイント
    ■困りやすい指導のシチュエーションによる実践演習で部下指導力を鍛える
    ＜テーマ例＞※実践演習はカスタマイズのご相談も承ります
    ・部下とのコミュニケーションの取り方
    ・自部署の部下と業務を想定し、指示書を書く
    ・困りそうなパターンでの面談演習
講義
ワーク
  • ＜５日目：実践中心＞「判断」に強くなる失敗経験からの学び
    ■自社のヒヤリハットや失敗事例を題材に、ケーススタディで判断力を鍛える
    ＜テーマ例＞※ケース設定はカスタマイズのご相談も承ります
    ・判断軸にするもの
    ・事例から考える
    ・ヒヤリハットマネジメント
講義
ワーク

10000

全力Q&A{{list[0]['category']}}関連の全力Q&A

よくあるご質問について、研修のプロとして熱く丁寧に回答します。

カスタマイズ事例～ケーススタディCASE STUDY

本研修のカスタイマイズ事例として、作成したケーススタディを業界別にご紹介します。

{{theme}}研修のケーススタディ一覧

開発者コメントcomment

本研修は座学でのインプット、実践でのアウトプットを重視しています。ケースの内容や使う事例などは、管理職の方が実際に困りそうな題材で実施することを想定しています。先んじて研修内でお伝えすることで、すぐに現場で管理職としての力を発揮してもらいたいと考え、企画しました。部下指導に特化したテーマも準備しており、日数の増減や内容のアレンジも可能なプログラムです。

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