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部下モチベーション向上研修~風通し・見通しをよくするコミュニケーション

部下モチベーション向上研修~風通し・見通しをよくするコミュニケーション

仕事のパフォーマンスを大きく左右する意欲の高め方を知り、メンバーを成長させる

No. 2550100 9901001

対象者

  • 中堅層
  • リーダー層
  • 管理職層
  • 部下、後輩のモチベーションを上げるにはどのように接すれば良いかを学びたい方
  • どのように部下、後輩に働きかけるのが良いか悩んでいる方
  • 部下、後輩への指導について、具体的な仕事の任せ方も合わせて学びたい方

よくあるお悩み・ニーズ

  • 部下との距離を縮めるよう努力しているが、なかなかうまくいかない
  • 後輩が悩んでいるときに相談にしやすいような環境づくりをしたい
  • 指導で活用する傾聴・質問・承認スキルを強化したい

※本研修では、部下との接し方のコツや基本を学びます。ある程度、部下指導の経験がある方は「~アドラー心理学を活用し、部下を勇気づける」編、「~行動経済学を具体的シーンの中で活用する」編もおすすめです。

研修内容・特徴outline・feature

本研修では、部下・後輩のモチベーションについて以下の点に注目し、モチベーションを向上させる手法を習得します。下記2点を考えながら、特に部下・後輩とのコミュニケーションの取り方や、業務の具体的な指導や割振りの仕方など、ワークやケーススタディを通して習得します。

  • ①今まで仕事の中で部下のモチベーションを低下させていた状況を振り返る
  • ②これから部下のモチベーションをもっと上げるための行動や環境づくりを考える

到達目標goal

  • ①メンバーが安心して働けるための環境づくりや動機付けができる
  • ②意欲が高まる指導力を身につける
  • ③良好な関係を構築したうえで、モチベーションを上げられる仕事の任せ方ができる

研修プログラムprogram

  内容 手法
  • 1.モチベーションが上がる?下がる?
    (1)【部下の視点】どんな時にモチベーションが下がりますか
    (2)【自分の経験】今までどんな時にモチベーションが上がりましたか
ワーク
  • 2.コミュニケーションで「安心」を与える
    (1)コミュニケーションに対する考え方の相違
    (2)コミュニケーションに必要な材料を集める
    【ワーク】自分の部下について考える
    (3)コミュニケーションをとりやすい環境作り
    【ワーク】相談しやすい環境とはどういうものか、普段の工夫を考える
    (4)部下に関心をもつ  (5)相手を尊重する
講義
ワーク
  • 3.コミュニケーション力の向上①~聴く
    (1)「聴く」スキルとは  
    (2)他者が話しやすさを感じる「聴き方」とは?
講義
  • 4.コミュニケーション力の向上②~訊く
    (1)「訊く」スキルとは  (2)「訊き方」の種類
    (3)他者が話しやすさを感じる「質問」にする
    【ワーク】「聴く」スキル・「訊く」スキル ロールプレイング
講義
ワーク
  • 5.部下をほめる・承認する
    (1)ほめるとは
    (2)「ほめること」実践講座
    【ワーク】部下のほめるところを発見する
    (3)鼓舞する声かけ
    【ワーク】マイナス表現を鼓舞する表現に変える
講義
ワーク
  • 6.モチベーションを上げる業務分担~成長への期待
    (1)仕事は「みんな」で行う
    (2)業務分担の4つのポイント
    【ワーク】現在の業務分担を考え改善点を見つけ出す
    (3)あえて行う不公平な業務分担
    (4)自分だけの業務を部下に任せる
    【ワーク】自分の業務について、任せられる業務を検討し分担する
    (5)任せる意味を伝える ~すべては成長のため
    (6)メンバーへの信頼・ねぎらい
    (7)仕事の任せ方実践講座 ~具体的に実践する
    【ワーク】仕事を任せる際の「TPO」「任せ方」を考える・ロールプレイング
    (8)「業務の廃止、効率化」を常に考える
    【参考】業務廃止・代替の例
講義
ワーク
  • 7.ケーススタディ
    モチベーションが下がっている部下に対してどう接するかを考える
ワーク
  • 8.まとめ
ワーク

スケジュール・お申込み
(オンライン型/来場型開催/オンデマンド受講)schedule・application

オンライン型開催

注意事項

  • 同業の方のご参加はご遠慮いただいております
  • 会場やお申込み状況により、事前告知なく日程を削除させていただくことがあります
  • カリキュラムは一部変更となる可能性があります。大幅な変更の際は、申込ご担当者さまへご連絡いたします。

事前のご案内

受講者の評価evaluation

研修評価

内容:大変理解できた・理解できた

97.6%

講師:大変良かった・良かった

98.9%

※2024年10月~2025年9月

生成AIによるサマリー(受講者アンケートまとめ)

お客様はこの研修について、部下とのコミュニケーションの重要性を再認識し、具体的な改善方法を学べる有益な内容だったと評価しています。特に「ほめる」「訊く」「承認する」といったスキルを日常業務に活かすことで、部下のモチベーション向上や信頼関係の構築に役立つと感じています。また、理論的な裏付けを得たことで自信を深め、職場環境の改善やチームの成長に向けた実践意欲が高まったとの声が多く寄せられています。
実施、実施対象
2026年6月     3名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 今後、コミュニケーション、ほめる、一緒に考えることを実践する。そうして、コミュニケーションをしっかり取り、部下が気軽に話しかけられる環境を作るようにしたい。
  • 「聴く」、コミュニケーションということが一番大事だと感じました。振り返ると、向き合って話を聴いていない場面があるため、明日から実践していきます。

実施、実施対象
2026年5月     14名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
92.9%
参加者の声
  • 自己流だったコミュニケーションの方向性を見直すことができた。今回得られた対応イメージを業務に活かしていきたい。
  • 聴くことと、褒めることを意識しながら、今回のテキストを復習し、今後の業務に活かしていきたい。
  • 部下教育の方法や自身の立ち回りについて学ぶことができた。相手をよく知る、上司1:部下9で話す、などを意識したい。

実施、実施対象
2026年4月     9名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 部下に興味をもつこと、知ることをもう一度行う。一人ひとりに合った言葉を使い、モチベーションが上がるような、風通しがいい職場にしていきたい。
  • 日常で取り組んでいる内容もありましたが、今一度、初心を振り返る意味でも有益でした。寄り添い、良いところを見つけ、伸ばしていくマネジメントを実施していきます。
  • 自分とは違う業職の方の話を色々と聞くことができたので、その内容の経験として活かしていきます。研修中によく出てきたワードですが、ほめることをこれから実施していきます。

実施、実施対象
2026年3月     22名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
90.9%
講師:大変良かった・良かった
90.9%
参加者の声
  • コミュニケーションがモチベーション維持や向上に大切と学びました。日頃から部下との対話を意識していきたいです。
  • 自身の業務の振り返りができた。今後は部下の成長につながるよう、意識して声掛けやコミュニケーションなどをしていきたい。
  • 部下のモチベーション向上が生産性に直結すると理解できた。部下への関心・興味を持ち、話しやすい環境をつくっていきたい。

お問合せ・ご質問

よくいただくご質問~お申込み方法や当日までの準備物など、公開講座について詳しくご説明

最新作・ニュース

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本研修の評価
内容をよく理解・理解
97.6
講師がとても良い・良い
98.9

※2024年10月~2025年9月

年間実績公開講座の年間実績
受講者数※1
開催数※1
講座数※2

WEBinsource
ご利用社数※2

※1 

※2 

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